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小学生四年级作文我的发现400字

发现 2014-03-28 05:02:45
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小学生四年级作文我的发现400字

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生四年级作文我的发现400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文我的发现400字1

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚。

小学生四年级作文我的发现400字2

我爱娇艳迷人的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。

暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球,可爱极了。远看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球,真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的,就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看着就好吃。而且,仙人掌为了不让人伤害它,它还穿了一层层厚厚的保护衣呢!

临走时,我还抱了一盆拿回家,从那以后,我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢!嘻嘻,谁让它那么可爱呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戏的时候,一不小心,把它的“小房子”压坏了,那个仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在对我说:“小主人,我恨你。”我看到它那难过的样子,我也后悔极了,于是,又给它做了一个新家。我心想:它能不能长出来呢?

过了几天,我惊讶地发现,它不但没有枯萎,而且还在顽强的生长,真是太神奇了!

仙人掌不但生命力顽强,而且它还有很多作用呢。可以防辐射,还可以入药,我更喜欢的是它还可以做菜呢,浑身都是宝呢!

我爱仙人掌,我要像仙人掌一样,坚强不屈,更要学习它顽强的精神。

小学生四年级作文我的发现400字3

我的发现,我觉得这算不了什么,但是,这是关于人的身体健康哟!你可要认真的听我讲。

这个发现是有关苹果的。早吃苹果是金苹果,中午吃苹果叫银苹果,晚上吃苹果叫废,所以吃苹果的最佳时间是早晨,只有那样的苹果有营养才能被自己的身体吸收进去。

但是,你才没有想过,当你一个苹果吃不完的那时候,你放在一个地方,当你再去那的时候,你才发现,曝光的外圈一圈橙黄色的呢?我的发现就是这个。

我每次吃苹果时,我都吃不完,留着,当我再次取出来吃的时候,我看到了,以前我傻,我还以为这一圈的苹果是好东西呢!我就把它给吃了,但是,每一次每一次吃都有种乖乖的味道

经过有好几次的尝试后,我实在忍不了了,就把那些苹果一圈给咬掉之后,吃里边新鲜苹果,这样才更好吃。

直到有一天,也就是昨天,老师给我们说把放过后的苹果一圈咬掉后再吃,她还说,因为那里面放过后有很细的病毒。

老师一说起这,我突然想起来了我以前把它吃掉的事,觉得好恶心那,以后我在也不吃那些脏东西了。

哦!对了,别忘了提醒自己身边的人,再见!

小学生四年级作文我的发现400字4

“咕噜!咕噜!咕噜!”原来是妈妈的肚子在叫,好早饭很迟才吃。

为什么会这样呢?还是我来和你们说说吧:今天早上,妈妈很早就起床了。她煮了两个鸡蛋,一个给我,一个给她自己。

我闻到香味,马上穿好衣服,跑到餐厅一看,桌子上放着一个煮熟的鸡蛋,我想:这应该是妈妈给我准备的早餐吧!于是我拿起正在冒烟的鸡蛋,快速地把鸡蛋的外壳剥了,几口就把鸡蛋给吃了。当妈妈准备吃她煮好的另一个鸡蛋时,才发现刚才不小心把煮好的那个鸡蛋和一个生的鸡蛋放在一起了,她不知道哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的,只好求我帮帮她。

“嗯——该用什么办法辨认这两个鸡蛋是熟是生呢?”我自言自语。“你快想想办法呀!我的肚子都要饿坏了!”妈妈不耐烦了。“那——把这两个鸡蛋同时在桌子上转,转得快的那个就是熟鸡蛋;转得慢的那个鸡蛋就是生的。这样不是很容易辨认吗?”我终于想到了一个好主意。

说干就干,我和妈妈每人拿起一个鸡蛋转起来,结果,我转的鸡蛋飞快地转着;妈妈那个呢,转得很慢。所以妈妈转的那个鸡蛋是生的,我转的这个鸡蛋是熟的。

我把鸡蛋递给妈妈,望着她美美的吃着鸡蛋,我高兴地笑了。

小学生四年级作文我的发现400字5

家里常出现这样一些状况:“妈妈我的短裤你放哪去了?”“平英,我的袜子你是不是又扔掉了?”“平英,这碗菜你别倒掉,还可以吃的!”而我妈妈总是有理由:短裤太松,菜放了三四天,袜子破了一个小洞……

有一次,妈妈送我上琵琶课,因为有水溅起来,所以我躲在雨衣里勾起脚。可谁知,经过有栏杆的地方,只听“咔嚓”一声,“哎呀!”我的皮肤没破,裤子可就惨了——破了一个大洞。可怜了好看的裤子,回到家,我不停地叫妈妈“抢救"裤子,可妈妈竟然说:“把它扔了吧!”我说:“妈妈,你怎么这么懒啊!人家裤子明明可以‘救’回来的嘛!”唉!妈妈医生不肯“救”裤子。可在我的强求下,裤子保住了,可伤口还是留着,它到现在还静静地躺在一个角落呢!

刚过了“裤子事件”,妈妈又要扔了从小到大陪着我的枕头。妈妈说:“扔了吧!”,妈妈话音刚落,我就一把抱住枕头喊:“不行,不行,‘浪费大王’不能扔它!”可“妈妈大王”才不会轻易放弃自己的计划,用花言巧语来骗我,可我还是劝她别枉费心机了,怎么说枕头也不能扔!最后妈妈投降了!

发现经过多次事件后,我渐渐发现了妈妈的一个秘密,那就是妈妈会浪费。只要一点东西破、旧了,第一个想法就是扔、扔,东西破了,也不肯修补。这就是我发现——我们家的“浪费女王”!

小学生四年级作文我的发现400字

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生四年级作文我的发现400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文我的发现400字1

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚。

小学生四年级作文我的发现400字2

我爱娇艳迷人的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。

暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球,可爱极了。远看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球,真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的,就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看着就好吃。而且,仙人掌为了不让人伤害它,它还穿了一层层厚厚的保护衣呢!

临走时,我还抱了一盆拿回家,从那以后,我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢!嘻嘻,谁让它那么可爱呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戏的时候,一不小心,把它的“小房子”压坏了,那个仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在对我说:“小主人,我恨你。”我看到它那难过的样子,我也后悔极了,于是,又给它做了一个新家。我心想:它能不能长出来呢?

过了几天,我惊讶地发现,它不但没有枯萎,而且还在顽强的生长,真是太神奇了!

仙人掌不但生命力顽强,而且它还有很多作用呢。可以防辐射,还可以入药,我更喜欢的是它还可以做菜呢,浑身都是宝呢!

我爱仙人掌,我要像仙人掌一样,坚强不屈,更要学习它顽强的精神。

小学生四年级作文我的发现400字3

我的发现,我觉得这算不了什么,但是,这是关于人的身体健康哟!你可要认真的听我讲。

这个发现是有关苹果的。早吃苹果是金苹果,中午吃苹果叫银苹果,晚上吃苹果叫废,所以吃苹果的最佳时间是早晨,只有那样的苹果有营养才能被自己的身体吸收进去。

但是,你才没有想过,当你一个苹果吃不完的那时候,你放在一个地方,当你再去那的时候,你才发现,曝光的外圈一圈橙黄色的呢?我的发现就是这个。

我每次吃苹果时,我都吃不完,留着,当我再次取出来吃的时候,我看到了,以前我傻,我还以为这一圈的苹果是好东西呢!我就把它给吃了,但是,每一次每一次吃都有种乖乖的味道

经过有好几次的尝试后,我实在忍不了了,就把那些苹果一圈给咬掉之后,吃里边新鲜苹果,这样才更好吃。

直到有一天,也就是昨天,老师给我们说把放过后的苹果一圈咬掉后再吃,她还说,因为那里面放过后有很细的病毒。

老师一说起这,我突然想起来了我以前把它吃掉的事,觉得好恶心那,以后我在也不吃那些脏东西了。

哦!对了,别忘了提醒自己身边的人,再见!

小学生四年级作文我的发现400字4

“咕噜!咕噜!咕噜!”原来是妈妈的肚子在叫,好早饭很迟才吃。

为什么会这样呢?还是我来和你们说说吧:今天早上,妈妈很早就起床了。她煮了两个鸡蛋,一个给我,一个给她自己。

我闻到香味,马上穿好衣服,跑到餐厅一看,桌子上放着一个煮熟的鸡蛋,我想:这应该是妈妈给我准备的早餐吧!于是我拿起正在冒烟的鸡蛋,快速地把鸡蛋的外壳剥了,几口就把鸡蛋给吃了。当妈妈准备吃她煮好的另一个鸡蛋时,才发现刚才不小心把煮好的那个鸡蛋和一个生的鸡蛋放在一起了,她不知道哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的,只好求我帮帮她。

“嗯——该用什么办法辨认这两个鸡蛋是熟是生呢?”我自言自语。“你快想想办法呀!我的肚子都要饿坏了!”妈妈不耐烦了。“那——把这两个鸡蛋同时在桌子上转,转得快的那个就是熟鸡蛋;转得慢的那个鸡蛋就是生的。这样不是很容易辨认吗?”我终于想到了一个好主意。

说干就干,我和妈妈每人拿起一个鸡蛋转起来,结果,我转的鸡蛋飞快地转着;妈妈那个呢,转得很慢。所以妈妈转的那个鸡蛋是生的,我转的这个鸡蛋是熟的。

我把鸡蛋递给妈妈,望着她美美的吃着鸡蛋,我高兴地笑了。

小学生四年级作文我的发现400字5

家里常出现这样一些状况:“妈妈我的短裤你放哪去了?”“平英,我的袜子你是不是又扔掉了?”“平英,这碗菜你别倒掉,还可以吃的!”而我妈妈总是有理由:短裤太松,菜放了三四天,袜子破了一个小洞……

有一次,妈妈送我上琵琶课,因为有水溅起来,所以我躲在雨衣里勾起脚。可谁知,经过有栏杆的地方,只听“咔嚓”一声,“哎呀!”我的皮肤没破,裤子可就惨了——破了一个大洞。可怜了好看的裤子,回到家,我不停地叫妈妈“抢救"裤子,可妈妈竟然说:“把它扔了吧!”我说:“妈妈,你怎么这么懒啊!人家裤子明明可以‘救’回来的嘛!”唉!妈妈医生不肯“救”裤子。可在我的强求下,裤子保住了,可伤口还是留着,它到现在还静静地躺在一个角落呢!

刚过了“裤子事件”,妈妈又要扔了从小到大陪着我的枕头。妈妈说:“扔了吧!”,妈妈话音刚落,我就一把抱住枕头喊:“不行,不行,‘浪费大王’不能扔它!”可“妈妈大王”才不会轻易放弃自己的计划,用花言巧语来骗我,可我还是劝她别枉费心机了,怎么说枕头也不能扔!最后妈妈投降了!

发现经过多次事件后,我渐渐发现了妈妈的一个秘密,那就是妈妈会浪费。只要一点东西破、旧了,第一个想法就是扔、扔,东西破了,也不肯修补。这就是我发现——我们家的“浪费女王”!

小学生四年级作文我的发现400字6

我的脑子总是一堆稀奇古怪的想法,但也会有所发现。

我看见母鸡下蛋时,总是看得入了迷,吃饭时看着桌上的鸡蛋,脑子里总是想着鸡蛋为什么一头尖尖的呢?躺在床上,走在路上,一直想的是:尖尖的?为什么是尖尖的?为什么母鸡下蛋不会破?然后,在书上看了“冷却”的意思后,问题已经有了眉目:是不是蛋在母鸡下之前是软的,下时遇空气冷却成了硬的,再最后挤压成了尖尖的。

我因为自己发现了这个结论而兴奋不已,以为我是第一个发现这个的人,甚至我已经为这个结论起了名字,叫“鸡生蛋,蛋生鸡结论”。

直到有一天,我在书本上看见了这个道理时,我的心凉了大半截,唉,原来我不是第一个发现这个结论的啊!回到家,我对妈妈说:“都怪你,不给我报出我的结论,被别人抢先了。”妈妈听了哈哈大笑起来,笑够了,给我说:“人家下结论是你还没有出生呢!”“啊!?不是吧!”……

虽然晚了,不过我还是自己想出了这个结论,谁让妈妈不提前生下我呢?

我的发现总是迟到,看来,我要好好说说她了。

小学生四年级作文我的发现400字7

对于一个星期下来的养蚕过程,其实挺有感情的,尤其是星期天死了一只蚕的那件事。当时那只蚕刚死,我认为其他蚕会过来悼念它,但没有,其他蚕依然若无其事地吃着,我甚至有那么一瞬间的错觉,动物是不是没有感情。我认为可能真的没有感情,但我只针对于这些蚕,我又错了,他是有感情的,在那只蚕刚死后的不久,在一旁若无其事吃着桑叶的那些蚕突然发觉了什么,平时是四个人一起玩耍的啊,可怎么现在只有三个人呢。

我看着他们进行着类似于地毯式的搜索。突然使坏的把角落里死了的蚕拿出了盒子外面。看着他们着急的寻找,我把那只蚕放回了盒子的角落。

这下,他们总算找到他啦,他们紧紧地拥抱在一起,然后待在那只长的旁边,我看得有些不耐烦,把那只蝉拿了出来。

结果出乎我的意料,其他蚕早已吐丝连在那就传到手上,怎么办,是放回去,还是拿出来?我选择了拿出来,其它的墙都嘴一张一张的,仿佛在说,不要在不要带走它。

我看到他们之间深厚的友谊,也看到了他们的感情。

我认为世间万物都有感情,只要付出真心,他们也会付出真心对待你!

小学生四年级作文我的发现400字8

生活中,还有许多事要你用心去感受,用眼睛去发现,用亲身去体会。

我们去爬山时,我看见一些藤蔓绕着一棵大树往上爬,我的好奇心一下就出来了便问妈妈那是什么植物。妈妈告诉我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字这么奇怪,难道是因为会往上爬?很多植物也会往上爬呀。就这样,我带着好奇心快速地跑回了家。

到家后,我像一匹饿狼一样翻找着资料,找了好久都没有找到。我突然想到一个好办法,那就是上网查找资料。我等待着电脑开机,心情非常激动,好像就要解开一个超难的谜一样。开机查找这一个个步骤在我心里加载地十分的慢。终于我查找到了它的资料。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。一根茎粗2厘米的"藤条,种植两年,墙面绿化覆盖面变可达30至50平方米。它的脚也是原来它有脚啊!我突然明白了许多,也知道它为什么叫爬山虎了。

我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,他会给你无穷的乐趣。

小学生四年级作文我的发现400字9

我有一个发现,如果有人让你做一件事,你懒得去做,就会变得更懒。家里妈妈让我做什么事,有时我会乖乖去做,有时我会找个借口不做。当然啦,有时我找的借口根本不管用。

那天我在写作业,奶奶叫我把水壶拿下去,我对妈妈说:“我要写作业,妈妈你拿下去吧。”妈妈回答道:“你都闲了一天了。”我反驳道:“你不也闲了一天吗?”妈妈说:“我一天都在照顾小弟弟。要不,我去拿水壶换你看来照顾?”我只好生着闷气把水壶拿了下去。

一次,妈妈叫我洗脚,我懒洋洋地说:“妈妈你帮我去倒水洗脚。”妈妈回答道:“自己倒水洗脚,正好换拖鞋。”我只好自己穿着拖鞋跑了下去,从桶里舀起水倒在盆里,开始洗脚了。

还有一次也是妈妈叫我洗脚,让我顺便把弟弟的尿布拿上来。我大声说:“干嘛叫我拿!你不能去拿吗?再说了,小弟弟是醒着的又不会哭,用不着你在旁边哄着他。我不拿,我不拿!”说完我便扭头下去洗脚了。妈妈可能在我下去的时候想:不可能不拿的。可当我上来的时候,手上除了拿着擦脚毛巾,别的什么也没有。妈妈惊讶地问:“你真没拿尿布?”我回答:“对呀!”妈妈评价我:“你真懒。”

通过我亲身体验的这些事,我发现了:如果你控制自己,乖乖地做好自己应该做的或者可以做的事,你就不会那么懒了。

小学生四年级作文我的发现400字10

今天,我和大自然里的小生命来了场亲密接触!

我提前准备了网子和瓶子,瓶子做好了氧气孔,就这样带上装备的我踏上了未知的路途,我们进山了。

寻着具有穿透力的声音,我们停在一颗大树面前,顺着树干我仔细寻找,我发现了响蝉,快速用网子一扣,没想到很容易就捕获了它,妈妈小心的帮我把网口一捏,就这样,一只漂亮的响蝉就装进了临时的“新家”。我仔细观察,响蝉是黑色带绿色的斑点,一对又圆又鼓的眼睛,它看起来很害怕,虽然还在叫,但是声音和之前不太一样,最有特点的是它的翅膀,薄得透明,上面还有些黑色的线条,我还新学了一个成语叫“薄如蝉翼”。

山里的泉水顺势而下,我们找到一处可以玩水的地方,我终于光着脚丫踩在了清澈见底,冰凉的山泉水里了,清晰可见很多小鱼和蝌蚪,小鱼特别机灵,任凭我想尽了办法,最终还是一条都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它们停在石头上一动不动,网子碰到它们时才慢慢的游,等它们浮起来一点就捞到了。蝌蚪没什么奇怪,可是这里的蝌蚪有些好大,是我和妈妈从没见过的那么大,你们能猜到那是谁的孩子吗?

森林里我还捕到了美丽的蝴蝶,发现了一只特别的毛毛虫,还欣赏到一只穿黑白礼服的小鸟和好多不知名的甲虫。

今天过得好充实,平时和妈妈玩的森林探险游戏变成了现实,最后我们把捕到的小动物都放回了大自然,我想让它们在这里快乐的生活,希望下次还能再和它们相遇!

小学生四年级作文我的发现400字11

星期天,妈妈要做红烧排骨给我们吃,可是在做的过程中一不小心给烧焦了。妈妈没办法,只好把烧焦的排骨盛在碗里,让我把它倒掉。这时爸爸也走了过来,手里提着醋瓶,说:“儿子,这红醋颜色不大对,好像有点变质了,麻烦你顺便把它也倒掉吧。”为了省事,我把醋直接倒在了排骨碗里,咦,奇怪啊,红醋竟然慢慢地变成了白色。

这是什么原因呢?为了要揭开这个谜团,我决定再实验一次。

我向妈妈要了两三块生排骨,放在火上故意烧糊,然后取了一块放进碗里,接着我从碗橱里取出新开封的红醋倒进排骨碗里,这下碗里的红醋比刚才还要白,几乎有点透明呢!

我问了爸爸、妈妈和邻居,可他们也都不知道其中原因。最后,我在一本科学杂志上知道了:原来排骨烧糊的部分生成了骨炭粉,而骨炭粉具有极强的吸附作用,它能吸附水和空气里的色素和一些气体,除去水和空气里含有的颜色和异味。

哦,原来是这样啊!

事后,我又试着把烧糊的排骨放入冰箱,没想到还真管用,很快就消除掉了冰箱里的异味。

只要用心,我们就会发现生活中处处有科学!

小学生四年级作文我的发现400字12

科学课上,科学老师告诉我们把种子放在有湿度的卫生纸里,种子就会慢慢地发芽。

我听后将信将疑,应该生长在土壤里的种子怎么会在卫生纸里发芽呢?于是,我便想验证一下。

一回到家,我就找了一个透明的盒子和几粒种子。我先把卫生纸全放进了盒子里,再把种子放到了盒子的边缘,这样我就可以看到他们发芽的全部过程了。我又洒了一些水在盒子里,刚好能让卫生纸有一些湿度。最后,我把盒子放在了既温暖又通风的地方。

于是,我便开始等待着结果。

几天过去了,种子居然长出了一条“小尾巴”。又过了几天,“小尾巴”长得更快了,绿色的叶子从种子里冒了出来。现在两片绿色的叶子从种子的壳里钻了出来,空的种子壳掉了下来,种子终于长成了小幼苗。

于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原来,种子之所以能在纸上发芽时因为种子从纸里面吸收了水份,又依靠自身的养分生长,卫生纸又起到了保湿和支撑的作用。

这是一个重大的发现。从此以后,妈妈就用这个方法来培育她所有的幼苗。

小学生四年级作文我的发现400字13

我昨晚写作业的时候看到一个小实验叫“纸杯烧水”,纸杯可以烧水吗?太不可思议了!我就迫不及待地喊上爸爸开始做实验,一根蜡烛,一个纸杯和一个打火机就是全部的材料。

实验开始了,我往纸杯里倒了小半杯水,点着了蜡烛,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下来,抬起头专心致志的看着杯子底面的变化:白色的杯底很快变黑了,有黑烟冒出,但是并没有着火,杯底边缘突出的那圈却着了起来,爸爸调了下位置,让火焰正好烧在杯底的中间,火很快就灭了;实验继续进行,一会儿水开始吱吱响了,我站起来看着水的变化,慢慢地水底有气泡漂上来,水面有白烟升起,我把手指伸进杯子,还没碰到水面,就感觉到水蒸气很烫手,我赶紧缩回手指,爸爸说水快烧开了。

我又看了看杯底,还是没着火,只是变的更黑了。我又拿了一个没加水的纸杯放在火焰上试,结果很快就着火了,这是为什么呢?爸爸告诉我,火在烧杯底的时候,水吸走了热量,杯底达不到着火的温度,所以不会燃烧;杯底边缘突出的那圈离水较远,水吸不走热量,纸达到了着火的温度,就燃烧了起来,烧到杯底时,水又能吸走热量了,所以又灭了。原来,物体只有达到着火点才有可能燃烧,我发现了这个秘密,真是高兴呀!

小学生四年级作文我的发现400字14

一天傍晚,我在花坛边乘凉,这时有一只大蚂蚁闯入了视野,他像一条疯狗似的乱撞。

这时我去仔细观察,呵!原来它没有触角,那时我还以为它是蚂蚁王呢,才会没有触角,当时我也只想出这个答案,这还是我绞尽脑汁才想出来的。

过了一会,有一只蚂蚁向“蚂蚁王”迎面而来,我以为它是“蚂蚁王”的部下,可让我预想不到得是,他俩一见面就扭打起来,它俩还打的非常激烈,可是小蚂蚁顶不住大块头的攻击,只好落荒而逃,这时更让我坚定了信心,它就是蚂蚁王。

后来,“蚂蚁王”它来到一个窝边,这更让我大吃一惊,有五只蚂蚁从窝边出来,我还以为是来欢迎它的呢,可是五只蚂蚁一来,就又开始打斗了,这一次才是精彩万分,可没过多久五只蚂蚁占了上风,大蚂蚁终于无计可施,结果被五“蚂”分尸。

后来我才发现,原来它不是蚂蚁王,而是一只没有触角的蚂蚁,因为它没有触角不能于其它蚂蚁交谈,所以大家都不欢迎它,大家听了一定很可笑。

可是,这是我的发现,只要仔细观察,就会有许多有趣的发现,这难道不是真理吗?

小学生四年级作文我的发现400字15

我是一个爱胡思乱想的女孩,当然有时胡思乱想也会有用。

记得有一次,我在书桌前反复摆弄着我的圆规,心想:要是圆规能在好用一些就好了!这样做作业也该快些了。这时仿佛一颗流星从我脑海里掠过,我想:不如我自己来做一种自己的圆规吧!

于是我拿来一张纸和一支笔,聚精会神地画起“草稿图”。“嗯,这里因该有两个螺丝,杆子应该长一些……”

经过了我的反复修改,圆规的草稿图终于完成了!我想:因该给它取一个好听的名字!恩,那就叫“一搓成”吧!“一搓成”顾名思义,一搓就成!

那么"一搓成"是什么样子的呢?你看,长长的粉色杆子下面用螺丝钉着两只2B铅笔。那么它能不能用呢?

我拿来材料:铅笔、杆子、螺丝钉、颜料……花了一上午的时间终于完成了“一搓成”我高兴的一蹦三尺高。对了,还不知道它实不实用呢!我得试试!我想。于是我拿来一张纸,把手放在“一搓成”的杆子上,飞快地一搓,一个漂亮的圆就出来了!

我兴奋极了!跑去拿给妈妈看,妈妈笑着说:“君君长大了一定时一个伟大的发名家!”

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