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我自信作文500字_初中初一作文

自信 2019-08-25 02:48:56
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我自信作文500字_初中初一作文

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我自信作文500字_初中初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我自信作文500字_初中初一作文1

我是一个比较内向的男孩,不喜欢与别人做过多的竞争,因此,上课时,我也很少主动举手,很少受到别人的关注。

直到有一次,我们学校要举行“我光盘,我光荣”的演讲比赛,老师问我们:“有谁想去参加演讲比赛啊!”许多同学都毅然地举起了手,看见大家都举起了手,我皱起了眉头,心里想:“以前我一次又一次地错过了太多的机会,这次,我不能再错过了!相信自己,挑战自己,给自己一次机会吧!”顿时,我也严肃地举起了手。老师分别把演讲稿递给了大家,让大家回去先背熟了,再选一个去比赛。星期六,星期天我没有任何松懈,努力的背着,因为这是我唯一的机会,我不想就这样低头认输。到了学校,看见同学们个个倒背如流,我的心慌了,可我不想放弃,就算输,也要输得有骨气,老师开始挑选了,同学们一个接一个地走上讲台,轮到我了,浑身不由自主的开始发抖,但还是慢腾腾地走上了讲台,我深深的吸了一口气,开始演讲了,我在台上流利地背诵着,但我才背了一半,老师接下去的一句话令我万分震惊,也令我一生受益——“徐康杰,就你吧!”我惊呆了,我简直不敢相信这是真的。回家以后,我更是加倍努力,老师这么信任我,我怎么能让老师失望呢?到了比赛的那一天,我更是发挥超常。那时,我已忘却了紧张,身心已完全沉醉在了稿中的境界,很快就流利地演讲完毕。此刻,我虽是第一次上台,却也获得了第二名,因为这一次机会,使我赢得了自信,使我懂得了为自己去拼搏、去争取、去努力!

此刻,我还要感谢我的班主任——徐老师。就是那么一句话,改变了我的一生!

我自信作文500字_初中初一作文2

漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力,我从竞选少先大队委中收获了自信。

这天,阳光明媚,同学们脸上挂着永远不会消失的笑,我兴奋地走在回家的小路旁,一想起老师让我竞选大队委,我心里就乐开了花,我脚下恨不得生了风,踩上风火轮,赶紧飞回家去,告诉爸爸妈妈这个好事。

我一回到家,就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后,匆忙赶回了房间,马不停蹄地写稿子,经过一中午的“奋斗”,一篇可以说是完美的稿子终于出炉了,我转念一想:再写一篇吧!万一再写的好呢,那我可就吃亏了!我刚想完,我的灵感就像永远不会停的洪水,又写了一篇稿,我仔细一对比,还是第一篇好,于是我把它背得滚瓜烂熟。

终于等到了竞选的日子,我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室,一进门,看到黑压压的观众,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。当主持人念到我的名字时,我钻出人山人海的观众区,走到舞台上,我深吸了一口气,心里默念爱默生的名言:自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来,那声音不再颤抖,而是抑扬顿挫,感情丰富,我不知不觉地演讲完了,台下响起了一阵掌声,那掌声十分热烈、响亮。我知道,我成功了。我战胜了自己,收获了自信。

爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我,从这次竞选中收获了自信。

我自信作文500字_初中初一作文3

人生是一条漫长的路,成长的我们,时而快乐,时而烦恼。人生之路,是坎坷的,没有人能够一帆风顺地度过。

很多的人热爱于生活,在他们的眼里,把不顺利看成了前进的动力,将挫折看成胜利的驿站。常言道:“失败乃成功之母。”扬起了自信的风帆,在人生这条长河遨游。“我能行”使人生之舟永不倾覆,永不会迷失他们的航向。

“ 我能行”,“我可以”,“我能行”,我成功。因为我明白,只有完全相信自己,鼓励自己,就一定能行。在每一次的考试中,我常常担心得睡不着。可后来,我明白,其实不需要如此心事重重。考试就像打仗,胜败是常有的事,只有相信“我能行”,一切都会好的。

有人一定会问:“‘我能行’是谁说的?”

孙中山先生站在长江中的军舰上曾说:“从对民族的热爱中来,从对国家的责任中来。”

听见了,普罗米修斯站在高山上的铁链中说:“从对光明的向往中来,是从对温暖的渴望中来。”

安贞焕站在世界杯的比赛场地上认真地回答说:“从对自己的信心中而来,从对别人的鼓励中来。”

“我能行”,我快乐!“我自信”,我快乐!

因为“我能行”,孙中山开创了guomin党组织;因为“我能行”,普罗米修斯成功地盗得了圣火;因为“我能行”,安贞焕终于将韩国队送入了“四强”。

“ 我能行”,我快乐!“我自信”,我快乐!

当困难与挫折再来敲响我们的门时,不要害怕,不要心慌,告诉自己,我能行,我一定可以的,给它一个自信的微笑,让它明白。让自信写在脸上。一切“我能行”的表现,将足以让你拥有一个胜利的喜悦。

我不美丽,但我认真;我不聪明,但我坚持;我不爱表现,但我自信!

“我能行”,我快乐!“我自信”,我快乐!

我自信作文500字_初中初一作文4

时间悄悄的从指尖划过,不经意间我长大了,在成长的过程中,我学会了很多事情,其中让我学会自信的那件事令我很难忘。

幼儿园大班的时候,我被老师选中演一个舞台剧的主角——刀鱼花花。听到这个消息,我欣喜若狂,恨不得马上就“飞”回家告诉妈妈。在训练的过程中,妈妈比我还起劲,每天回到家就帮我练动作排台词。我不认真时,她就这样说:“难得有一次上台表演的机会,一定要好好把握啊!”可不知为什么在家练得很流畅,在学校排练时却老是忘词,气得老师说要把我换成水草。

那天一回到家,我就闷闷不乐地躺在床上,像泄了气的皮球。

妈妈走过来问我:“怎么了?你是不是在学校里遇到了不开心的事情?”

我一五一十地向妈妈说了经过,妈妈听完后,想了想说:“走,我们去阳台上把我们种的葱都给拔了,以后我们家全都种上鲜花。”

我听了立刻从床上坐了起来,着急地说:“不行啊,妈妈我们家烧好多东西都要用到它的。”

“为什么呀?”妈妈问道。

“我们做红烧鱼时不放葱就不鲜美了,拌豆腐不放葱就不香了。”

妈妈说:“你说的对,就算是一颗葱也发挥着它很大的作用。就算是一棵海草,你也要好好演。”

“我知道了,我一定努力演好海草。”听了妈妈的话,我有了自信。

表演时,我看到了坐在台下的妈妈,我的自信更加足了。

那一次表演很成功,无论过了多久,我都不会忘记这件事。

我自信作文500字_初中初一作文

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我自信作文500字_初中初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我自信作文500字_初中初一作文1

我是一个比较内向的男孩,不喜欢与别人做过多的竞争,因此,上课时,我也很少主动举手,很少受到别人的关注。

直到有一次,我们学校要举行“我光盘,我光荣”的演讲比赛,老师问我们:“有谁想去参加演讲比赛啊!”许多同学都毅然地举起了手,看见大家都举起了手,我皱起了眉头,心里想:“以前我一次又一次地错过了太多的机会,这次,我不能再错过了!相信自己,挑战自己,给自己一次机会吧!”顿时,我也严肃地举起了手。老师分别把演讲稿递给了大家,让大家回去先背熟了,再选一个去比赛。星期六,星期天我没有任何松懈,努力的背着,因为这是我唯一的机会,我不想就这样低头认输。到了学校,看见同学们个个倒背如流,我的心慌了,可我不想放弃,就算输,也要输得有骨气,老师开始挑选了,同学们一个接一个地走上讲台,轮到我了,浑身不由自主的开始发抖,但还是慢腾腾地走上了讲台,我深深的吸了一口气,开始演讲了,我在台上流利地背诵着,但我才背了一半,老师接下去的一句话令我万分震惊,也令我一生受益——“徐康杰,就你吧!”我惊呆了,我简直不敢相信这是真的。回家以后,我更是加倍努力,老师这么信任我,我怎么能让老师失望呢?到了比赛的那一天,我更是发挥超常。那时,我已忘却了紧张,身心已完全沉醉在了稿中的境界,很快就流利地演讲完毕。此刻,我虽是第一次上台,却也获得了第二名,因为这一次机会,使我赢得了自信,使我懂得了为自己去拼搏、去争取、去努力!

此刻,我还要感谢我的班主任——徐老师。就是那么一句话,改变了我的一生!

我自信作文500字_初中初一作文2

漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力,我从竞选少先大队委中收获了自信。

这天,阳光明媚,同学们脸上挂着永远不会消失的笑,我兴奋地走在回家的小路旁,一想起老师让我竞选大队委,我心里就乐开了花,我脚下恨不得生了风,踩上风火轮,赶紧飞回家去,告诉爸爸妈妈这个好事。

我一回到家,就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后,匆忙赶回了房间,马不停蹄地写稿子,经过一中午的“奋斗”,一篇可以说是完美的稿子终于出炉了,我转念一想:再写一篇吧!万一再写的好呢,那我可就吃亏了!我刚想完,我的灵感就像永远不会停的洪水,又写了一篇稿,我仔细一对比,还是第一篇好,于是我把它背得滚瓜烂熟。

终于等到了竞选的日子,我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室,一进门,看到黑压压的观众,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。当主持人念到我的名字时,我钻出人山人海的观众区,走到舞台上,我深吸了一口气,心里默念爱默生的名言:自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来,那声音不再颤抖,而是抑扬顿挫,感情丰富,我不知不觉地演讲完了,台下响起了一阵掌声,那掌声十分热烈、响亮。我知道,我成功了。我战胜了自己,收获了自信。

爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我,从这次竞选中收获了自信。

我自信作文500字_初中初一作文3

人生是一条漫长的路,成长的我们,时而快乐,时而烦恼。人生之路,是坎坷的,没有人能够一帆风顺地度过。

很多的人热爱于生活,在他们的眼里,把不顺利看成了前进的动力,将挫折看成胜利的驿站。常言道:“失败乃成功之母。”扬起了自信的风帆,在人生这条长河遨游。“我能行”使人生之舟永不倾覆,永不会迷失他们的航向。

“ 我能行”,“我可以”,“我能行”,我成功。因为我明白,只有完全相信自己,鼓励自己,就一定能行。在每一次的考试中,我常常担心得睡不着。可后来,我明白,其实不需要如此心事重重。考试就像打仗,胜败是常有的事,只有相信“我能行”,一切都会好的。

有人一定会问:“‘我能行’是谁说的?”

孙中山先生站在长江中的军舰上曾说:“从对民族的热爱中来,从对国家的责任中来。”

听见了,普罗米修斯站在高山上的铁链中说:“从对光明的向往中来,是从对温暖的渴望中来。”

安贞焕站在世界杯的比赛场地上认真地回答说:“从对自己的信心中而来,从对别人的鼓励中来。”

“我能行”,我快乐!“我自信”,我快乐!

因为“我能行”,孙中山开创了guomin党组织;因为“我能行”,普罗米修斯成功地盗得了圣火;因为“我能行”,安贞焕终于将韩国队送入了“四强”。

“ 我能行”,我快乐!“我自信”,我快乐!

当困难与挫折再来敲响我们的门时,不要害怕,不要心慌,告诉自己,我能行,我一定可以的,给它一个自信的微笑,让它明白。让自信写在脸上。一切“我能行”的表现,将足以让你拥有一个胜利的喜悦。

我不美丽,但我认真;我不聪明,但我坚持;我不爱表现,但我自信!

“我能行”,我快乐!“我自信”,我快乐!

我自信作文500字_初中初一作文4

时间悄悄的从指尖划过,不经意间我长大了,在成长的过程中,我学会了很多事情,其中让我学会自信的那件事令我很难忘。

幼儿园大班的时候,我被老师选中演一个舞台剧的主角——刀鱼花花。听到这个消息,我欣喜若狂,恨不得马上就“飞”回家告诉妈妈。在训练的过程中,妈妈比我还起劲,每天回到家就帮我练动作排台词。我不认真时,她就这样说:“难得有一次上台表演的机会,一定要好好把握啊!”可不知为什么在家练得很流畅,在学校排练时却老是忘词,气得老师说要把我换成水草。

那天一回到家,我就闷闷不乐地躺在床上,像泄了气的皮球。

妈妈走过来问我:“怎么了?你是不是在学校里遇到了不开心的事情?”

我一五一十地向妈妈说了经过,妈妈听完后,想了想说:“走,我们去阳台上把我们种的葱都给拔了,以后我们家全都种上鲜花。”

我听了立刻从床上坐了起来,着急地说:“不行啊,妈妈我们家烧好多东西都要用到它的。”

“为什么呀?”妈妈问道。

“我们做红烧鱼时不放葱就不鲜美了,拌豆腐不放葱就不香了。”

妈妈说:“你说的对,就算是一颗葱也发挥着它很大的作用。就算是一棵海草,你也要好好演。”

“我知道了,我一定努力演好海草。”听了妈妈的话,我有了自信。

表演时,我看到了坐在台下的妈妈,我的自信更加足了。

那一次表演很成功,无论过了多久,我都不会忘记这件事。

我自信作文500字_初中初一作文5

生活教会过我很多,有时教会我勇敢,有时教会我诚实,还有时教会我谦虚……可最难忘的,却是教我自信的`话剧表演。

我依然清晰地记得,那是三年前的一次表演,我担任主角狐狸。在正式上台前,我心里早已忐忑不安:我会不会忘台词?会不会慢半拍?会不会……

化完妆,我不停地踱步,和同伴一起背台词,还时不时的向台上张望。害怕、不安、担心早已将来时的喜悦冲得一干二净,且那些担忧让我越来越急躁,我有些想打退堂鼓了。

“让我们来欣赏大四班带来的表演—《每个人都是好朋友》!”听到主持人的声音,我心里更加害怕,也不停地告诉自己:杨熙!加油!你只要有自信,不慌张,你就一定会成功的!这时,老师跑过来亲切地说:“你就把观众当成一棵棵小草,一些没有生命的草,把屏幕、帷幕全都当作空气。好吗?”“好的,陈老师!”听到老师的话,我那十五个吊桶打水—七上八下的心也平静了。

狐狸出场的音乐响了,我屏气凝神,学着大家疑神疑鬼的动作走上了舞台。开始说词了!我深吸一口气,开始打快板,跟着节奏说起了台词。一开始,我只慢慢地、轻轻地跟着说,一看旁边同学,他们镇定自若,丝毫没有半点紧张,我也提高了声音,渐渐主动起来。

“真棒!我们的表演得了一等奖!”陈老师高兴地说。

成绩已不重要,重要的是,生活教会了我自信,干什么事都要自信,哪怕做错!这样自己才能更好!

我自信作文500字_初中初一作文6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我走上讲台的唯一目地就是竞选“班级的大将”——副班长。我坚信,凭着我不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干会让班级变得更好。

自从新学期一开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,班级里也洋溢着同学们久别重逢的气氛。同时班级也有变化:少了俩位同学、班干部也要重新“换岗让”,其他人上任了。

我在以前的学期中当过副班长,这是一个优势,因为我深深地知道班干部应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,在做副班长的过程中,我从未有过“高高在上”的感觉,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有“官相官态”,“官腔官气”。

我竞选副班长,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,处理好班级的各种事务。

在以前的副班长生涯中,我虽然为班级做了一些有益的工作,但是也存在着缺点和不足,在这个学期里希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助。

同学们,学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同进步!我深信只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班务一定能步入新的辉煌!

我自信作文500字_初中初一作文7

自从上三年级时,我们学校开展了适度教育的活动,这让我有了自信心。

在没有开展适度教育这个活动以前,我最烦的就是上课,觉得真是枯燥无味。但是,自从开展了这个活动以来,课堂上大变了样:原来,老师占了大部分的课堂,现在,课堂就属于了我们,我们也就不再感到枯燥无味,就像一直渴望在野外生活的笼中鸟终于飞上了蓝天,在蔚蓝的天空中自由翱翔。

以前,我在课堂上就是徐庶进曹营——一言不发 ,因为我总怕出错,被人嘲笑。可是,自从开展了适度教育活动后,我渐渐的有了自信。

一次上数学课时,老师提了一个问题让我们解答,我一看,心里就像有一个天使,一个恶魔在争论似的,善良小天使说:“那道题你既然会,就回答吧!要相信自己!”可是,我刚想举手,恶魔说:“回答什么呀!你数学又不好,如果回答错了,可是要被别人笑破肚皮的!”看着别人都高高的举起了手,我又想:“怕什么怕!别人都行,你就不行吗?勇敢些吧!”再想想平时老师给我们讲过的适度教育的意义“不要不敢回答问题,要大胆,现在的课堂是属于你们的!”于是,我慢慢地举起了手,在心理安慰自己:怕什么呀,课堂也是属于我的一部分,不能输在起跑线上!没想到,老师还真叫了我,我毫无信心的说出了我的想法,居然对了!这让我对以后的课堂有了信心,从此,我在课堂上进步了很多,自己的见解也能说出来,这就是适度教育的功劳哟!

适度教育,你给了我自信、给了我快乐,我感谢你!

我自信作文500字_初中初一作文8

在大班的时候,妈妈就给我报上了二胡这门乐器,刚去的时候,我还有些胆怯,甚至有些害怕。看这个头比我还大的二胡,感觉没自信。

学了两个星期后,我突然发现自己好像喜欢上了二胡。虽然只会拉一些小曲目,可还是很欣慰。

我们的老师经常给我们创造机会,让我们能够更好地展示珍自我,让我们更自信一些。就没个学期办一次音乐会,可以齐奏,独奏.....转眼间我也考过好几级了,水平有所提高了,当老师问谁要独奏时,别人都想,可我却不知道怎么了,一想到上台就紧张,连齐奏也是这样,更不用说独奏了。

去年的一次音乐会,老师把我叫到教室外面,说:“咱们今年的音乐会,我想让你和任某某还有我和陈老师,我们一起齐奏一个《新赛马》,行吗?”四个人?我想了性,感觉还是紧张,老师看出了我的心思,对我说:"不要怕,你要学会展示自己,让你上台表演是在锻炼你,试试好吗?"我犹豫了一会儿,心想:老师这么信任我,又相信我,我也得相信自己。于是,我答应了。

准备了一周后,就要开音乐会了,在台下准备的时候,我的手心直冒汗,不由得紧张起来。

该我们上台了,在灯光的照耀下,我们走上了台,随着伴奏响起,我们面带笑容齐奏了起来,中间有好几次,我和老师对视着,好像听见他说:“拉的真棒,加油!”

在一阵马蹄声过后,我们提弓收尾,迎来了观众的热烈掌声。下台后,老师夸我:“非常棒,以后一定要相信自己。”“恩”我高兴的点点头。

后来,老师经常为我们创造各种机会,去表演和比赛,让我慢慢的对自己自信起来。多次的展示让我更自信啊!

我自信作文500字_初中初一作文9

一年一度的艺术节开幕了,老师为班级合唱赛安排了一位钢琴手,与一位架子鼓手。我想,我也学了电吉他,我也要当一名乐手,我也要在舞台上放飞自我!

万一在台上出丑了怎么办?这可是代表班级的荣誉啊!这样一想,我又退缩了。

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”放学时,熟悉的歌声传来,这不是周杰伦的《蜗牛》吗?连蜗牛都要往上爬,我为何不能呢?

下午,我鼓足勇气向老师请缨,老师居然爽快地同意了。我心里暗暗欢喜,决定全力以赴。

与同学合奏的前几段时间,我没有一天不拿吉他。早上、中午、晚上,都一遍遍练着速换指法。为了把一个音调练习得精准,我就一遍两遍三遍地练习,不厌其烦。有时越是努力就越是弹不准,我就找老师帮忙指导,然后继续练习,直到练准为止。有时几个同学合奏总是协调不起来,我们就一遍又一遍地磨合。每当想要放弃时,耳边总会想起周杰伦的《蜗牛》:我要一步一步往上爬……没过几天,指导老师就对我们竖起了大拇指。这时,我的自信心就增加了一分。

终于,我们迎来了合唱比赛。但见那:

鼓声阵阵,气贯长虹;琴声铮铮,激情澎湃。同学们跳着街舞,活力四射,生龙活虎,个个朝气蓬勃。表演结束后,台下的掌声此起彼伏,久久不停……

成绩出来了,我们班取得了第一名,我们欢天喜地,手舞足蹈。

“任风吹干流的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”每当这首歌响起,我心中就多了一份感激之情,正是它让我的心中多了一份自信……

我自信作文500字_初中初一作文10

我自信我们每个人在学习上都会有困难,然而有困难没关系,要看怎样去面对。

有些人一看到困难就会沮丧,可有些人却很乐观,坦然的去面对他。我也遇到过困难,但是我会去很自信的面对。在一节数学课上,老师要求我们做数学题。我花了不到15分钟就写好并检查好了。我想去给老师批但又不敢,生怕那道题出了错,便又检查了五六遍。这时我去批了。

一个不小心,啊!我这个马虎虫,一个叉出现在了我的本子上。拿回作业本,我仔细将错的数学题重新算了五六遍。这才发现我看错了,怪不得怎么算都不对呢。订正好了后,就剩几题就做完了,我很怕下面的题又会错,就有检查了几遍。想批又不敢,我现在的心里就像十五个吊桶打水----七上八下。

我不由自主的朝别的同学看了几眼,有的同学做好了不去批,有的还在低头演算,有的还在玩。我的心里有两个东西在打架,我该怎么办呢?突然我想起老师说:“要对自己有信心,错了就错了,大不了下来改嘛。”说来也真怪,我不由自主的走到老师面前。结果一个也没错,我心里顿时比喝了蜜还要甜呢!是啊!自信就是相信自己。有句名言说得好:先相信自己,然后别人才会相信你。如果自己不相信自己,那谁还会相信你呢?让我们学习自信的面对困难吧!

我自信作文500字_初中初一作文11

“加油,加油……”咦,这是从哪儿传来的声音?哦,原来是一年一度的运动会正在热火朝天地进行着。

蓝蓝的天空就像一块巨大的宝石,天上的云朵千姿百态,小鸟在树上欢快地唱歌。运动员们在做着热身运动,当然,我也是其中的一员。当扩音器中传出:200米的做准备的声音时,我紧张地走向跑道,站在跑道前,我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。我是个不自信的女孩,这是我第一次代表班级参加比赛,我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的,要是输了别人嘲笑我怎么办?不会的,我练习了这么长时间,一定不会输的……我弯下腰,双手撑着地面,竖起耳朵等待着比赛的号令。

突然“嘭”的一声枪响,我像一支箭一样冲了出去,其他的选手被我甩在了身后。可是跑到一半,我的脚步却慢了下来,我只觉得头上的汗不停地往下流,上气不接下气的,脚下变得软绵绵的“加油加油……”同学们的加油声传入我的耳朵里,我不能就这样放弃,我还要为班集体争光呢!想到这儿,我浑身似乎充满了力量,我加快了速度,拼尽全力地跑呀跑,近了,近了,我离终点越来越近了,我仿佛看到了我捧着红艳艳的奖状,仿佛听到了同学们的赞美声,我努力向前跑,冲破了终点线,最终,我取得了第二名的好成绩。

我回到了休息的地方,同学们立刻围在我的身边,不停地夸着我:“你真棒啊!”“这下,你是班里的明星了!”虽然只是短短的200米,却让我明白了一个道理:只要有自信,并努力去尝试,你就可以做到。是啊,没有自信,哪里来的好成绩啊!这次比赛不仅让我为班级争了光,还让我变得更加自信了。

校园里每天都发生着与众不同的故事,一页一页的,这件事是最美的那一页。

我自信作文500字_初中初一作文12

著名心理学家阿德勒在《自卑与超越》中说过一句话:“我们每个人都有不同程度的自卑感,因为我们都想让自己更优秀,让自己过更好的生活。”自卑感不置可否,但如果某天你足够优秀,自卑感会被自信一点点吞没,而自己的实力也会有一加一大于二的效果。

像阿德勒说的一样,我也有属于我自己的自卑感。我没有耐看的样貌也没有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的烂成绩,我羡慕在这个年龄其他女生的优秀,那种优秀是我无论如何努力都追不上的。我唯一的,最大的优点大概就是语言组织能力好吧,可我一直未发现,我很庆幸在我的七年级遇见了周老师。她发现了我的自卑却不点破,同时她也发现了我的优点,她会把我的不足指出来,会指导我的写作,她告诉我:“少量的自卑可以推动你的成功,但你要记住,只有自信与努力,才能够让你更有可能的取得一加一大于二的成果。”

在她的鼓励下,我努力卸下自卑的外壳,身边也多了几个爱笑爱闹的朋友,我的笑容越来越肆意,不带任何拘谨,同时我也不会忘记努力,我开始追赶别人更快的步伐,当我与他们肩并肩时,我已经发现心里的自卑在一点点的消释。我少了当初那份畏手畏脚的小心翼翼,找到了那份属于我自己的自信。老师告诉我,这份自信一直都藏在自己的心里,上了一把锁,而我们,只是需要机会去寻找钥匙,打开它。

自卑,自信取决于你自己,那些优秀的人也并不是一天跃上成功之位的,他们或许也曾有他们的自卑感,我们褪去了那层自卑,找到了那份属于自己的自信,伴随着自己的拼命努力,一步一个脚印走上了属于自己的成功之路。

你现在是自卑还是自信?都没关系,总有一天,你会不再需要自卑的外套,带着那份属于自己的自信取得一加一大于二的成果。

我自信作文500字_初中初一作文13

我美丽,因为我自信。自信是一朵永不凋零的花,是一条五彩缤纷的彩带,变化多端。世界上每一个人都是独一无二的,有耀眼的闪光点,有与众不同的个性。我的闪光点就是阳光、自信。

提起阳光、自信,无论是我给自己的评价,还是老师同学对我的评价,都是一样的。我有阳光自信的笑容,有阳光、自信的姿态,有阳光、自信的装扮。无论在那儿,你都会看到我灿烂、天真的笑脸。

笑容常常挂在我的脸上,我带着笑容去上学,带着笑容回家。上课时我微笑着听讲,微笑着举手回答问题,讲台上老师讲得滔滔不绝,下面坐着的我听得津津有味。可别认为我上课笑眯眯是不严肃的表现,这可是我学习的一个秘诀。下课时的我更是谈笑风生,只要有我在场,肯定是气氛轻松活跃。就这样,我在笑中学习,在笑中玩耍,因而时常获得不少意外收获,这种享受别提有多么美妙了。有人说我的笑容是美丽的笑,有人说是天真的笑,还有人说是傻笑。不管别人怎么说,我都不会在意,仍然一如既往的微笑着学习,微笑着生活。我认为,微笑使我更加的与众不同,也更加自信,更加美丽可爱。我们大家的心里,都有一个小温室,自信之花每天都可以茁壮快乐的成长。

自信常常让我在生活中超越自我,超越他人。在学习中遇到难题时,我总是迎难而上,无论怎样我都要想办法解决难题,绝不会轻言放弃,因为我相信付出就会有收获,自信使我的学习成绩始终遥遥领先。

我美丽,因为我自信,我自信,所以我美丽。在世界每个地方,都盛开着同样一种美丽、繁茂的花,那就是自信,我们需要用心来呵护它,用爱来感化它。

这就是一个阳光自信的我,我相信,阳光自信会给我今后的学习带来更大的益处,使我的人生道路锦上添花!

我自信作文500字_初中初一作文14

那一天,我抬起头来大声地回答提问。那一天,我骄傲地看着台下所有的老师和同学们,心中充满了自信。

而小时候的我,却是一个内向害羞、不善于表达的孩子。我害怕回答幼儿园老师的提问,因为我会手足无措。我害怕在众人面前表演,因为我会局促不安。我更害怕一个人站在台上,那时的我恨不得地上真的能有一条缝让我钻进去。但事实上,我特别羡慕那些自信大方的小朋友们。

终于,一年级时,情况得到了改变,吴莉老师为我播撒了一颗自信的种子。她给了我一次锻炼的机会,让我和其他两个同学代表班级参加全校举办的“全国首批文明城市知识问答”的竞赛。我知道这次比赛关系着班级荣誉,可老师怎么就选中了我呢?在班里,我不够活跃也不够踊跃,比我大方的同学太多了,但老师却把这么重要的任务交给了我,这是老师对我的信任啊!这份沉甸甸的信任让我既不安又兴奋。带着复杂的心情,我认真“备战”。

比赛如期而至,现场紧张的气氛让我几乎喘不过气来,我甚至连害怕的时间都没有,比赛就开始了。我的心在猛烈地跳动着,嗓子发干,一抬头正迎上吴老师微笑的目光,那目光充满着信任与鼓励。我深深地吸了几口气,暗自为自己加油鼓劲,告诉自己“我一定能行”。当我顺利地抢答了几道题后,老师们的掌声和同学们的笑容给了我莫大的信心,我愈战愈勇,每道题都对答如流。我没有辜负老师的期望,终于出色地完成了这次比赛任务,并被学校评为“优秀答题手”。

从此,自信的种子在老师的浇灌下生根发芽,我变得越来越自信。我发现,信任的力量是如此伟大,它让一个胆怯的孩子变得坚强。

我自信作文500字_初中初一作文15

每次,当看到别人勇敢地站起来并洪亮的回答问题时,我就会问自己,我为什么不能呢?每次参加社团活动时,我为什么不能积极踊跃地报名,落落大方上台展示自己的才艺,我为什么不能呢?

因为我没有自信。

每当我想勇敢地站起来时,总会有一个侏儒的小人阻拦着我,让我好不容易积攒起来的勇气,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了几个非常热情、开朗的老师。他们鼓励着我,让我逐渐地拾起了我的自信。

上语文课时,语文老师绘声绘色把我们带进诗意的海洋,我不禁入了迷。当老师问问题时,我情不自禁地举起了手。我站了起来,虽然有点害怕,但还是说出了答案,这时我自信心在初长。

上英语课时,英语老师那随机点名的上课方式让我站了起来,回答了问题。每次英语老师夸奖我,这也使我的自信心增长。

上数学课时,数学老师那幽默的讲课方式是我最喜欢的。小学时总是感到数学非常的无聊,但自从遇见这位与众不同的老师,我就喜欢上了数学,这是我增长自信心的最大原因。

数学老师总是让我们自主学习,并且上讲台像一个小老师一样讲课,这样我上得讲台多了,就不会再惧怕讲台了,也渐渐地和讲台关系好了,讲台似乎成了我的好朋友,鼓励着我,让我拾起了自信心,讲的多了渐渐地也不怯场了,声音也逐渐大了起来,并且上讲台讲课还帮助了我更好地理解题目,这一切的最大功劳都得归功于数学老师。是数学老师让我重拾了自信心。

现在当看到别人大胆回答问题时,我就会忍不住自信地站起来。

原来,我也有自信。

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