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自信源于自律作文汇集

初中作文 2011-08-31 18:48:05
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自律与自信

自律与自信能扯到一起吗?可以的,而且自律与自信相辅相成。

自律,自我约束,不放纵自己的欲望;自信,相信自己能行。平时多约束自己,让精力时间用在正当的事情上,比如知识的学习,比如能力的积累,比如素质的提升,比如智慧的沉淀……这样做多了,当然在看问题、搜集信息、处理问题、拓展空间、定力、执行力、判断力上会有卓越的表现,自信也就随之而来了。

比如,同样是休闲的时候,如果一直睡懒觉,甚至为了玩游戏而通宵不眠,结果肯定是昏头昏脑、疲惫不堪。而如果能够克制一下惰性、玩心,规律作息,起来读读书、看看景、与朋友交流交流人生、前途,结果肯定会大不一样。

许多时候,被动都缘于自律的不够。遇事喜欢推卸责任,喜欢迁怒于人,喜欢敷衍了事,喜欢自以为是,都容易埋下隐患。而不能控制自己的感情,一味妇人之仁,一味菩萨心肠,结果也可能被人算计。而一旦真正负起责任,真正做到对事不对人、不一味迁就、退让,前途与方向会清晰,而前进的步伐也会格外有力。

是的,悦纳其实也是一种自律,克服掉原始的嫉妒与虚荣,将心比心的为之高兴,而收获的是后来的问心无愧,是遇事的理直气壮,是福往者福来的回馈,自信便水到渠成了。

一个能够战胜原始冲动的人,也就是能够做到自律,比如愤怒,比如动心,比如失落,比如自卑,比如狂傲……那他就是强者,就是可以做出超凡脱俗之事的人。古人谓之“自胜者强”。

成人不自在,自在不成人--不自在正是自律时的体验,因为不能随心所欲,因为需要顾全大局。而“成人”则是步入高层次、高境界的象征,登高望远,此时的自信也是可以想见的。

如果说自律是手段,那自信就是目的;如果说自律是过程,那自信就是过程中最美好的体验;如果说自律是成长、成熟的象征,那自信就是其副产品;如果说自律是加固车轮的螺丝,那自信就是风驰电掣的体验。

自律与自信

自律与自信能扯到一起吗?可以的,而且自律与自信相辅相成。

自律,自我约束,不放纵自己的欲望;自信,相信自己能行。平时多约束自己,让精力时间用在正当的事情上,比如知识的学习,比如能力的积累,比如素质的提升,比如智慧的沉淀……这样做多了,当然在看问题、搜集信息、处理问题、拓展空间、定力、执行力、判断力上会有卓越的表现,自信也就随之而来了。

比如,同样是休闲的时候,如果一直睡懒觉,甚至为了玩游戏而通宵不眠,结果肯定是昏头昏脑、疲惫不堪。而如果能够克制一下惰性、玩心,规律作息,起来读读书、看看景、与朋友交流交流人生、前途,结果肯定会大不一样。

许多时候,被动都缘于自律的不够。遇事喜欢推卸责任,喜欢迁怒于人,喜欢敷衍了事,喜欢自以为是,都容易埋下隐患。而不能控制自己的感情,一味妇人之仁,一味菩萨心肠,结果也可能被人算计。而一旦真正负起责任,真正做到对事不对人、不一味迁就、退让,前途与方向会清晰,而前进的步伐也会格外有力。

是的,悦纳其实也是一种自律,克服掉原始的嫉妒与虚荣,将心比心的为之高兴,而收获的是后来的问心无愧,是遇事的理直气壮,是福往者福来的回馈,自信便水到渠成了。

一个能够战胜原始冲动的人,也就是能够做到自律,比如愤怒,比如动心,比如失落,比如自卑,比如狂傲……那他就是强者,就是可以做出超凡脱俗之事的人。古人谓之“自胜者强”。

成人不自在,自在不成人--不自在正是自律时的体验,因为不能随心所欲,因为需要顾全大局。而“成人”则是步入高层次、高境界的象征,登高望远,此时的自信也是可以想见的。

如果说自律是手段,那自信就是目的;如果说自律是过程,那自信就是过程中最美好的体验;如果说自律是成长、成熟的象征,那自信就是其副产品;如果说自律是加固车轮的螺丝,那自信就是风驰电掣的体验。

自律自强进步

自律,自强,进步这是我们班不久前定的班训。在我看来班组任定下这条班训费了不少心思。所以我要细细品读,慢慢琢磨。

先说自律吧!我想老师希望我们能够在没有人监督自己的情况下,通过自己来要求自己,变被动为主动,自觉遵守规章制度。而自强,则是希望我们能够坚强,在哪里摔倒,从哪爬起。进步,每天进步一点点,从而体现出我们这个集体,向着目标,希望前进!

细细品读,慢慢琢磨,过后才真正明白老师的用意,原来,这六个在别人眼中看似普通的在不过的子却蕴藏着这么深的意义,这包含了班主任对我们的一片苦心!

扬起自信的风帆 踏上自律的航船

如果把人生比作漫漫航程,那么人就是一条条船,而理想就是船的方向。理想是一个人前进的动力,是一个人成功的必要条件,因此,我们要扬起理想的风帆,这样才能到达成功的彼岸。

一个建筑工地上有三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们在干什么,第一个人没好气的说:“没看见吗?在砌墙!”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他笑得很灿烂地说:“我们正在建设一个城市。”十年过去了,第一个人在另一个工地上砌墙,第二个人坐在办公室里面画图纸,他成了工程师,第三个人呢,他则成了前两个人的老板。

三个人,对一个问题的三种回答,展现了他们不同的人生理想,最终,他们的理想决定了他们的命运。应该说理想是一个人理想的源泉,精神上的支柱。每当你懈怠,懒惰的时候,理想就会有如清晨叫早的闹钟,将你从睡梦中叫醒;每当你感到疲惫,步履沉重的时候,理想就像沙漠之中的绿洲,让你看到希望,每当你遇到挫折,心情沮丧的时候,理想又如破晓的朝日,驱散满天的阴霾。所以,清扬起风帆,志当存高远.

人生的目标和理想是需要提升的,在不断实现目标的同时不断踏上新的更远的征程。生命的意义,不仅在于不断实现人生的目标,更在于不断提升自己的目标。所以,请扬起风帆,不断提升自己的目标。

朋友们,请扬起理想的风帆,让我们一起呼吸着催人奋进的空气,沐浴着改革开放的阳光,为实现理想,付出双倍的汗水,我们要有刻苦学习的毅力,有勇于进取的勇气,有百折不挠的决心,更要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念。

自信,自立,自强

自信、自立、自强是人生中最耀眼的三盏明灯。

自信,可以让我们随时随地的拥有一种健康、积极的心态;自立,让我们学会独立,不再过分地依赖父母;自强,让我们努力向上,发愤图强,勇敢闯出属于自己的一片天地。可以说,这三盏明灯,照耀着我们长大、成才,照耀着我们走向未知且充满坎坷的人生之路。

有些人也许一生也无法做到这三点,而韩愈却做到了。唐朝著名的文学家韩愈,相信大家都不陌生吧!他虽然出生于官宦之家,但他的父母却并没有为他用权力铺好一条阳光大道。他一连经过数次科举考试都落榜了,但他就像一只在逆境中的小强,挺过了生活中的每一个坎坷与挫折。正是由于他对自己充满自信,从不放弃自己,独立、不依赖家庭势力,发愤图强,最终凭着自身的不懈努力成为了一代文豪,与苏轼等人被后人并称为“唐宋八大家”。

相比韩愈,蜀汉后主刘禅可就幸运多了,但身为“富二代”的他并没有继承他父亲刘备的一些良好品德。他在位期间宠信宦臣,整天只顾吃喝享乐。哎,虎父何以有此犬子呀。由于刘禅统治腐败,没有自立、自强的奋斗精神,最终他的国家被曹魏所灭。

巴金曾说过:“不经过本身的努力,就永远达不到自己的目的。”所以我们不要做下一个“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自强,才能使自己的人生更加灿烂。

我自律,我自信,我能行

作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。

文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接班人。

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