战胜自我怀疑 书写自信篇章

“我战胜了不自信初中作文”是一篇关于一个初中生在面对自信问题时如何克服的励志故事。主人公在写作文时遇到了不自信的困扰，经历了一番思考和努力之后，最终克服了心理障碍，写出了一篇充满自信和魄力的作文。文章通过描述主人公内心的矛盾和挣扎，展现了成长过程中的坚持和勇气。作文通过深入浅出的语言，让读者感受到了自信的重要性和战胜自我怀疑的力量。这篇作文不仅是一个个人成长的故事，更是一个对每个人内心挣扎的关注和鼓励。文章结尾留下了积极的启示，鼓励所有读者勇敢面对自己的不自信，勇敢前行。

在我的成长历程，我经历的事特别多，就如天上的星星一样，数也数不清，今天我就摘一个这样的星星给你们。

事情发生在刚开学的时候，我生性胆小，上语文课时，听见老师提出的问题非常难时，我想出了答案，手刚刚举起来一点，这时，我身边的一只小恶魔说道：“这道题有点难，很容易错，错了就不太好意思了。”又立刻放了下来，心中的小天使又反驳道：“不行，你不是已经想到了吗？试一试吧，大不了赌一把。”我又小心翼翼的把手举了起来。“算了吧，算了吧，还是不举手了？这么多同学看着，万一错了，那就太尴尬了。”你是在我心中不断的考虑和思考之后，终于选择了最明智的选项—“退避三舍”

但是老师的眼睛像一架先进的侦察机，把一切同学的行为都看在眼里。看到我欲言又止的模样提问。便说：“毛明淞，你来概括这篇课文的主要内容。”我紧闭着嘴，微微低下了头，这时，我心中的善良小天使又跑了出来鼓励道：“加油，我相信你。”我刚要开口，小恶魔又出现了，说道：“没事了，别说了吧，说错了，很尴尬的。”于是我从没想起来，老师看我像个木头人一样一动不动地站在那儿，就挥了挥手，示意我坐下。在回家的路上，我不断想到：为什么我不敢举手？不就是回答个问题吗？有什么好怕的，下午我一定要举手回答问题，让同学们和老师对我刮目相看。

下午语文课上，语文老师再次提出问题。我举起了我的双手，老师也再次请了我，老师静静的看着我，已经眨呀眨，像在说：“加油我相信。”我回答对了老师的问题激动不已……

窗外的小鸟为我歌唱，叔婆伯为我鼓掌，小蝴蝶为我跳舞……