1. 小学生劳动的意义与价值：培养孩子的责任感与勤劳精神 2. 小学生劳动的趣味与乐

“关于小学生劳动作文500字四篇”包含了四篇关于小学生参与劳动的作文，涵盖了不同角度和主题，旨在引导小学生正确理解劳动的意义和价值。作文内容将涉及小学生参与家务劳动、学校劳动实践、志愿劳动以及对劳动的认识和感悟等方面，从而促进小学生树立正确的劳动观念，培养他们热爱劳动、乐于劳动的良好品质。通过这四篇作文的阅读和写作，小学生可以深入思考劳动对个人成长和社会发展的重要性，从而使他们在日常生活中更加积极地参与劳动，树立正确的价值观。

关于小学生劳动作文500字四篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生劳动作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生劳动作文500字 篇1

我的爷爷是一名普通的农民，在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里，他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动，吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。

前年夏天，“海棠”台风来袭的时候，爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过，爷爷就坚持要到田野里去看一看，佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸劝说他说：“爸，台风刚走，田里的空气不好，你要注意保重身体，不就几颗菜嘛，值不了几个钱。”可是爷爷不听劝，执意要把被台风刮倒的蔬菜都扶正。爸爸动员了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爷爷从田里劝了回来。可是爷爷在家里呆了几个小时，最后还是趁着大家午睡的时候，偷偷溜出去护理他的宝贝蔬菜去了。在爷爷看来，这蔬菜并不是几个钱的问题，而是他辛勤汗水的结果，如同他的儿女需要他的呵护一样。爷爷是这样眷顾着土地，是这样地热爱劳动。

我班的韩思雯同学也是一个热爱劳动的人。那一次，班级里要出“国庆专刊”，她是主要的负责人。因为收集资料花了大量的时间，到动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天傍晚，韩思雯放学没有回家，一直在黑板上描描画画，坚持到天色全黑了，她还在挑灯夜战，直到黑板上出现的内容完全符合她的要求，这才收拾工具回家。有的同学不理解她，说她爱出风头，要在老师面前表现表现。她义正词严地说：“这是我的工作，我怎么能够不负责任呢？”

热爱劳动是中华民族的优良传统，先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上，我们一定要把它发扬光大。

小学生劳动作文500字 篇2

今天下午我正在看电视，就听见妈妈在厨房喊：“祺祺，想和妈妈一起做晚饭吗？”我听了高兴的跑了过去问：“我能做些什么呢？”妈妈说让我帮她做米饭，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，开始干起来。我学着以前妈妈做饭的样子，把洗好的米放进电饭锅里，但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了，妈妈让我看好，手把手的教我盖好盖子。

我又自己试了试。然后我插上电源，旋至“米饭”，等待米饭做好。妈妈告诉我：“无论学做什么事，除了认真观察，更主要的是自己动手做。看十遍，不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮，这看似简单的活，到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤，削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度，刀才能好用。

我学着好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了，妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手，要用巧劲，不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累，但我是越干越有劲，又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了，我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃，看到妈妈满脸的笑容，使我感受到劳动能给我带来快乐，也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务，减轻妈妈的负担，让妈妈天天快乐。

小学生劳动作文500字 篇3

今天，妈妈在家里擦桌子椅子，擦完以后已经累得气喘吁吁了，我看妈妈这么累便对妈妈说：“妈妈，您这么累，还是先休息一会吧！”妈妈一听我怎么说，马上就说：“不行，妈妈还没有拖地呢！”我一听妈妈这么说，心想：表现的机会终于来了，该我好好露一手了。想完，我便对妈妈说：“妈妈让我来拖地吧！”妈妈说：“你会拖地吗？”我都十岁了，连拖地都不会拖，那不是让人笑掉大牙吗？”妈妈看我这么固执，就答应了我的请求。我便开始拖地了，我先从客厅拖着走。“客厅不怎么脏啊，只是有几根头发而已，看来我一会就可以拖好了。”我在心里暗自高兴。可事情却出呼我的意料，那些头发好像专门和我作对似的，我刚把它们拖过来，风一吹它们就各奔东西了。有的躲在了沙发下面，有的躲在了窗台上。害得我跑这跑那的，真是累死我了。“早知道拖地这么辛苦我就不逞强了。”我不禁在心里埋怨到。坐在旁边的妈妈好像看穿了我的心思，对我说：“怎么，才拖了一会就坚持不住了，那你有没有想过妈妈每天都要拖地，但妈妈还是坚持下来了。”我一听妈妈这么说，好象明白了什么。又继续拖了下去。该拖厨房，厨房比客厅还要脏，但不知是妈妈的话鼓舞了我，还是出与我自己的力量，我没费多大劲就把厨房拖干净了。

“终于被我拖完了”我感叹到。尽管我已经是汗流浃背了，但是望着被我拖的直闪光彩地板，我的心里可高兴了。妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。今天我真高兴啊！

小学生劳动作文500字 篇4

人人都知道，劳动是很辛苦的体力活，因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道，劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动，我快乐！

我是一个热爱劳动的人，那一次，班级里要出“国庆专刊”，我是主要的负责人。因为我收集资料花了大量的时间，同学们动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天放学，我放学没有回家，一直在黑板上描描画画，把该写的内容写了上去，那时班的同学已经所剩无几，但为了完成好老师交给我的`任务，等到天色全黑了，我还在挑灯夜战，直到黑板上出现的内容完全符合我的要求，我这才收拾工具回家。虽然很辛苦，但我体会到了劳动的快乐。

在暑假的时候，(.)为让“热爱劳动”不再是一句空话，我从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间，叠被子、扫地、擦桌子，然后将衣柜里的衣服分类，最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程，我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆，饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。

周末的时候，为了了解父母工作的艰辛，我和同学商议去当一回报童。我们每人从邮局出了20份报纸，我和同学来到大街上，我们一开始不敢大声叫卖，只是跑到别人面前说：“请问，您要一份报纸吗？”我们问了很久都没人买我们的报纸，当一个人买了我们的第一份报纸时，我们大声说了一声谢谢，这大大增强了我们的信心，我们便开始大声叫卖，很快报纸就被卖得所剩无几了。一天的报童生活让我体会到许多同学并不了解物质财富的来之不易，不了解父母工作的艰辛；花钱大手大脚，不爱惜财物。只有通过劳动，才会明白创造财富的艰难，养成爱惜财物的好习惯。

看来，劳动既能使人明白某种道理，更会使人变快乐啊！说实话，我已经爱上了劳动。

我劳动，我快乐！

1. 小学生劳动的意义与价值：培养孩子的责任感与勤劳精神 2. 小学生劳动的趣味与乐趣：用心体验劳动带来的快乐与成就感 3. 小学生劳动的经验分享：劳动中的收获与成长 4. 小学生劳动的教育意义：劳动教育引领孩子积极向上的生活态度