足球教学设计

足球教学设计

本课

教材

足球：基本战术

足球分组对抗比赛

课的

类型

新授

教

学

目

标

1 认知目标：掌握足球基本战术知识、掌握跑位方法、了解一些裁判方法。

2 技能目标：掌握跑位方法和传球时机的把握，掌握直传斜插基本技能，基本技能，发展学生灵敏、速度、耐力等素质。

3 情感目标：培养顾全大局不搞个人英雄主义具有团结合作的意识。作为球员遵守规则服从裁，作为裁判公正裁判、认真负责。

重点与难点

重点： 二过一技术

难点：跑位和传球时机

课的`

顺序

时间

分配

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

开

始

内

容

准

备

内

容

2分钟

4.5

分钟

一、课堂常规：

1、 体委整队

2、 宣布课的内容：

二、准备活动：

1、 队列练习：

2、复习舞动青春

运球往返接力

1、教师语言清晰。

2、教师将课堂要求

? 任务。

3、教师宣读本课学习目标

1、师生一同完成练习。

2、在音乐的伴奏下

随着教师一起练习。集体纠正。

组织：分组

教法：教师讲解接力方法，提出要求。

1、学生站队要迅速。

2、学生认真听讲知道学习内容

3、根据学习目标制定达成目标计划

要求：精神饱满，动作轻松，整齐一致。

学法：在体委带领下复习队列内容规范队列动作。

要求：注意力集中步调一致

学法

1、在集体练习中规范动作

2、根据教师评价改进动作提高动作质量。

学法：1、听教师讲解了解接力方法。2、在练习中提高运球质量。

要求：球保持可控范围内。

? ?? 第? 1次 课

主

体

内

容

结

束

内

容

16

16

5分

足球

1、二人跑进横向传接球。

2、斜传直插

3、足球分组对抗比赛

结束内容

1、调息练习

2、本课小结：

3、布置作业回收器材，宣布下课

组织：集体分组相结合

教法：1、讲解示范

2、进行学生分组。

3、教师巡回指导

4、优生示范

5、集体纠正

组织：分组

教法：1、男女各分成两组

2、各组选一名队长3、每组指派两名裁判。

4、教师巡回指导。

组织：集体

学法：教师带领进行调息练习

教师带领对本课进行总结。

进行上肢力量练习。

学法：1、听教师讲解了解动作方法

2、二人结组相互指导练习

3、接受教师指导改进动作

4、观看优生示范提高动作认识

5、结合评价标准给自己和同伴打一个分

要求：掌握传球时机和速度控制。

学法：1、在比赛中运用二人传递技术提高准确性2、在裁判中运用裁判知识提高裁判能力。

安全要求：不使用超常规动作不使用有伤害的动作。顾全大局不搞个人英雄主义具有团结合作的意识。作为球员遵守规则服从裁，作为裁判公正裁判、认真负责

要求：寡念入境、入静。

学法：对自己课上表现进行总结。

利用学到方法进行家庭练习。

指派学生归还器械轻拿轻放注意安全。

教具

跳绳30

足球15个

录音机1台

预计生理

负荷

课后

记载