有关小故事大道理
故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。
木木参加了校园故事会活动小组，故事会小组的带头人辅导员唐老师是个讲故事好手，她的故事时而讲得大家哈哈大笑，时而令同学们低头沉思。所以，故事会小组的成员喜欢听唐老师讲故事，都非常敬佩她。
最近，唐老师开始组织大家轮流讲故事了，要求同学们在讲完故事后还得自己总结下故事中的道理和自己的心得体会。同学们在分享故事的同时，也共同体会着人生百味。每次组织活动前，唐老师都会事先安排一个主题，每期活动有一个主讲人。在唐老师的细心指导和精心栽培下，同学们变得越来越会讲故事，木木可以算得上其中的佼佼者。这不，下次活动轮到木木主讲了，唐老师定的主题为“尊重”。这可急坏了木木，接到任务的木木成了热锅上的蚂蚁，忙着四处搜集故事素材。
在校图书馆，木木先是查阅了关于“尊重”的名言警句。
人有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人生的顶峰，这就是个人的自尊心。
—苏霍姆林斯基
自重是一个人可穿着的最华贵的衣饰，它能激起人们最高尚的情感。
—斯迈尔斯
自尊需要的满足导致一种自信的感情，使人觉得自己在这个世界上有价值、有力量、有能力、有位置、有用处和必不可少。
—马斯洛
自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。
—毛姆
故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。
木木参加了校园故事会活动小组，故事会小组的带头人辅导员唐老师是个讲故事好手，她的故事时而讲得大家哈哈大笑，时而令同学们低头沉思。所以，故事会小组的成员喜欢听唐老师讲故事，都非常敬佩她。
最近，唐老师开始组织大家轮流讲故事了，要求同学们在讲完故事后还得自己总结下故事中的道理和自己的心得体会。同学们在分享故事的同时，也共同体会着人生百味。每次组织活动前，唐老师都会事先安排一个主题，每期活动有一个主讲人。在唐老师的细心指导和精心栽培下，同学们变得越来越会讲故事，木木可以算得上其中的佼佼者。这不，下次活动轮到木木主讲了，唐老师定的主题为“尊重”。这可急坏了木木，接到任务的木木成了热锅上的蚂蚁，忙着四处搜集故事素材。
在校图书馆，木木先是查阅了关于“尊重”的名言警句。
人有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人生的顶峰，这就是个人的自尊心。
—苏霍姆林斯基
自重是一个人可穿着的最华贵的衣饰，它能激起人们最高尚的情感。
—斯迈尔斯
自尊需要的满足导致一种自信的感情，使人觉得自己在这个世界上有价值、有力量、有能力、有位置、有用处和必不可少。
—马斯洛
自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。
—毛姆
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
—惠特曼
要尊重每一个人，活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
—叔本华
木木还找到了下面两个故事：
自身的价值
在一次讨论会上，著名作家马克·吐温没有讲开场白，而是手里高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的两百多人，他问：“谁要这20美元?”
一只只手举了起来。
马克·吐温接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成了一团，然后问：“谁还要?”
仍有人举起手来。
马克·吐温又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一脚，并用脚去碾它。之后，他拾起钞票，钞票变得又脏又皱。
“现在谁还要?”
还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧是20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌，甚至被碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，我们永远不会丧失价值。肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们依然是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，而是取决于我们本身!我们是独特的，永远不要忘记这一点!”
尊重每一个人
一天，一位美国中年妇女领着她的儿子，走进了位于纽约曼哈顿的美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，他们在一张长椅上坐下来。
中年女人很生气地在跟儿子说着什么。离他们不远的地方，一位头发花白的老人正拿着一把大剪刀修剪花园中的低矮灌木。剪过后的灌木都齐胸高，顶部齐刷刷的，就像一道绿色的围墙，漂亮极了。
突然，中年女人从随身的挎包里揪出一团卫生纸，一甩手抛了出去，正好落在刚剪过的灌木上。一团白花花的卫生纸在青翠碧绿的灌木上显得特别刺眼。老人诧异地转过头，朝中年妇女看了一眼，中年女人却满不在乎地也看着他。老人什么也没有说，走过去，拿起那团纸，将它扔进旁边的垃圾筒里。
接着，老人继续修剪灌木。哪知，中年妇女又从挎包里揪出一团卫生纸扔了过去。“妈妈，你要干什么?”儿子奇怪地问。中年妇女没有回答，只朝他摆了摆手，示意他不要说话。这次，老人依然没有说什么，悄无声息地走过去，将那团纸拾起来扔到垃圾筒里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，中年妇女扔过来的第三团卫生纸又落在他眼前的灌木上。
老人一连捡了中年妇女扔的6团纸，但他始终没流露出丝毫不满和厌烦的神色。
稍停，中年妇女指着老人对儿子说：“我希望你明白，你如果现在不努力学习，将来就跟这个老员工一样没有出息，只能做这些卑微、低贱的工作!”
原来，男孩儿的学习成绩不好，中年女人正试图让他明白学习的重要性，而眼前修剪灌木的老人成了再好不过的“活教材”。
中年妇女的话被老人听到了，老人放下剪刀走过来，对中年妇女说：“夫人，这里是巨象集团的私家花园，按规定只有集团员工才可以进来。”
“那当然，我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作!”中年妇女高傲地说，她同时掏出一张证件朝老人晃了晃。
“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。
中年妇女极不情愿地把自己的手机递给老人。老人拨了一个号码，简短地说了几句话，就把手机还给了那女人。那女人收起手机，又借此机会开导儿子道：“你看这些穷人，这么大年纪了，连个手机也买不起，你今后一定要努力啊。”
这时，中年妇女突然看到巨象集团人力资源部的负责人急匆匆朝自己走来，她连忙满面堆笑迎上去，可那位负责人看也没有看她一眼，径直走到老人面前，毕恭毕敬地站好，老人指着中年女人对来人说：“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务!”
“是，总裁先生。我立刻按您的指示去办!”那位负责人连声答道。
老人吩咐完后，径直走到那中年妇女和小男孩儿面前，他用手抚摸着男孩儿的头，意味深长地说：“孩子，我希望你明白，虽然你要学习的东西很多，但你必须首先学会尊重每一个人。等你理解并学会怎样尊重别人的时候，你带着你的母亲再来找我。”说完老人提起大剪刀，向一排未修剪的灌木走去。
诺贝尔曾说：“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”生命总是以这样或那样的形式存在，读懂生命的价值(自己的或他人的)犹如雾里看花，需要一双慧眼，才能发现宝石的价值。然而，孙悟空的火眼金睛也是经过太上老君的炼丹炉炼造而成，没有世事的打磨何其艰难。所以，我们唯有用一颗善良的心去对待生命，尊重并呵护它。不管一帆风顺，还是荆棘密布，都手捧生命，用欢笑或泪水抚去它的尘埃，让生命在我们手中绽放光彩。
第一个故事告诉我们要尊重自己，第二个故事提醒我们要尊重他人，你明白了吗?