合唱比赛主持词例文
比赛的主持词，其实也是有规矩可循的。我们首先要掌握主持词的基本结构，同时在进行锦上添花。给大家分享了合唱比赛的主持词，一起来看看吧！
合唱比赛主持词1
开场白：
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的老师、同学们
abcd：大家上午好！
c：清风拂面、阳光普照，朝阳中学迎来了一个崭新的季节。
d：在这播种希望、描绘锦绣的季节里。
a：让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱，
b：让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡，
abcd：常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始！
一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》表演者：八（3）、八（4）班
a：我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。
b：我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。
a：新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章，
b：让我们记录美好的青春，开创更为灿烂的未来。
a：首先请大家欣赏由八（3）、八（4）班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。
二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者：朝阳二小
b：今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外，还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。
c：朝阳二小多年来致力于艺术特色教育，从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程，努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶，以此带动素质教育的实施。
b：学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖，市校园整台文艺演出金蕾奖，市少儿艺术大赛二等奖。
c：2018年学校被评为常州市首批艺术特色学校。
b：下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》，大家掌声有请！
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者：七（3）、七（4）班
a：朝阳二小的同学们表演的真是精彩！
d：我是山间一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的绿色。
a：小小的你，和小小的我，组成了一道亮丽的生命彩虹，活力四射、绚烂多姿。
d：下面七（3）、七（4）班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。
四、合唱《军中姐妹》、《卓玛》表演者：八（7）、八（8）班
b：风雨中几多浪漫真情，
d：刚强中几分温柔妖媚，
b：青春换来和平阳光，
d：她们是军中姐妹！
b：下面请欣赏合唱《军中姐妹》、《卓玛》，表演者八（7）、八（8）班。
五、葫芦丝演奏《月夜》表演者：校葫芦丝队
a：弘扬民族传统文化一直是我校的办学特色。长期以来学校扎实推进特色教育，非常重视特色项目的社团建设。学校常年开设足球、武术、葫芦丝、脸谱、陶艺、古筝等校本课程。
c：脸谱班、陶艺班学生学习制作石膏脸谱和陶艺作品；古筝班、葫芦丝班的悠扬乐声在校园中余音绕梁；东晟足球队和龙韵武术队的训练有声有色……
a：社团学生在专业教师的精心辅导下，增长了知识，提高了技能，发展了能力。
c：我看见校葫芦丝班的同学已经在后台跃跃欲试了！
a：那么就让我们一起欣赏校葫芦丝班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月夜》 吧!
六、合唱《共和国之恋》、《和你一样》表演者：八（5）、八（6）班
b：黄皮肤下流淌着中华民族的热血，血脉中烙刻着对祖国的热爱；
c：黑眼睛中闪现着中华儿女的情怀，情怀中虔诚着对祖国的爱戴。
b：让我们用喜悦的心情，唱出我们对共和国的爱恋。
c：下面八（5）、八（6）班将带来《共和国之恋》、《和你一样》，大家掌声欢迎。
七、合唱《朝阳之歌》、《左手右手》表演者：八（1）、八（2）班
b：走过风雨迎来朝阳，我们的旗帜在龙城飘扬。
a：带着理想满载希望，我们的青春在校园绽放。
b：让学校成为师生共同成长的乐园。
a：请欣赏八（1）、八（2）班演唱的歌曲《朝阳之歌》、《左手右手》。
八、笛子齐奏《水乡美》表演者：朝阳二小
c：小桥流水,薄雾似纱.
d：夕阳斜照,渔舟扁扁,
c：江南水乡的画卷里流淌出多少醉人的诗篇。
d：下面朝阳二小的同学们将再次登台，为大家表演笛子齐奏《水乡美》，
c：让我们再一次响起最热烈的掌声！
九、合唱《渴望春天》、《校园的早晨》表演者：七（1）、七（2）班
b：五月，鲜红的"团旗迎风飘扬；
c : 五月，昂扬的歌声此起彼伏。
b：五月，我们把幸福与祖国相联！
c：五月，我们邀理想与激情共舞！
b：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，莘莘学子满怀希冀，在青春的跑道上蓄势待发。
c：下面七（1）、七（2）班将给我们带来《渴望春天》和《校园的早晨》，大家欢迎！
十、合唱《丰收之歌》、《shining friends》表演者：七（5）、七（6）班
d：秋日的田野是一片金黄色的海洋，犹如太阳的光辉洒落人间。时而阵风袭来，麦穗们随风起舞，迎接着丰收的女神。
b：炎热的风吹落了农人脊背的汗珠，滴答一声掉落在金黄色的麦穗上，农人的脸上露出灿烂的笑容——满盈的丰收处处洋溢着幸福的喜悦。
d：是啊，七（5）、七（6）班的同学们已按捺不住这份激动，要为之尽情歌唱。
b：下面有请他们带来《丰收之歌》、《shining friends》。
十一、京剧《要学那泰山顶上一青松》表演者：校京剧班伴舞：校武术队
a：京剧是我们的国粹，而我们学校是江苏省20所京剧进课堂试点学校之一，近年来，我校开设京剧社团，常年坚持开展活动。
d：今年4月，我校京剧社团的同学参加了常州市“颂英烈、爱家乡、添光彩”经典歌曲戏曲选段演唱活动，赢得了一致好评，荣获了“最佳表演奖”和“优秀组织奖”。
a：下面由校京剧班的同学为大家带来本次合唱节的压轴曲目，京剧选段《要学那泰山顶上一青松》。
d：让我们再次响起热烈的掌声！
结束语：
a：亲爱的老师、同学们。
b：我们今天的“朝阳之声”合唱节就要落下帷幕了。
c：青春是一首激越的赞歌，传唱人生中最壮丽的活力季节；
d：青春是一束燃烧的圣火，放射时代里最亮丽的追梦情怀。
a：今天的歌声唱响青春的风采，今天的歌唱寄望着美好灿烂的未来。
b：就让青春在飞扬的歌声中迎来又一个收获的季节。
c：最后我们要感谢为这次合唱节付出辛勤努力的同学们，台前幕后的老师们。
d：还要特别感谢今天参与我们合唱节演出的朝阳二小的老师和同学们。让我们再一次把热烈的掌声送给他们。
abcd：常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节，到此结束，再见！
比赛的主持词，其实也是有规矩可循的。我们首先要掌握主持词的基本结构，同时在进行锦上添花。给大家分享了合唱比赛的主持词，一起来看看吧！
合唱比赛主持词1
开场白：
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的老师、同学们
abcd：大家上午好！
c：清风拂面、阳光普照，朝阳中学迎来了一个崭新的季节。
d：在这播种希望、描绘锦绣的季节里。
a：让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱，
b：让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡，
abcd：常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始！
一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》表演者：八（3）、八（4）班
a：我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。
b：我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。
a：新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章，
b：让我们记录美好的青春，开创更为灿烂的未来。
a：首先请大家欣赏由八（3）、八（4）班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。
二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者：朝阳二小
b：今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外，还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。
c：朝阳二小多年来致力于艺术特色教育，从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程，努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶，以此带动素质教育的实施。
b：学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖，市校园整台文艺演出金蕾奖，市少儿艺术大赛二等奖。
c：2018年学校被评为常州市首批艺术特色学校。
b：下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》，大家掌声有请！
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者：七（3）、七（4）班
a：朝阳二小的同学们表演的真是精彩！
d：我是山间一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的绿色。
a：小小的你，和小小的我，组成了一道亮丽的生命彩虹，活力四射、绚烂多姿。
d：下面七（3）、七（4）班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。
四、合唱《军中姐妹》、《卓玛》表演者：八（7）、八（8）班
b：风雨中几多浪漫真情，
d：刚强中几分温柔妖媚，
b：青春换来和平阳光，
d：她们是军中姐妹！
b：下面请欣赏合唱《军中姐妹》、《卓玛》，表演者八（7）、八（8）班。
五、葫芦丝演奏《月夜》表演者：校葫芦丝队
a：弘扬民族传统文化一直是我校的办学特色。长期以来学校扎实推进特色教育，非常重视特色项目的社团建设。学校常年开设足球、武术、葫芦丝、脸谱、陶艺、古筝等校本课程。
c：脸谱班、陶艺班学生学习制作石膏脸谱和陶艺作品；古筝班、葫芦丝班的悠扬乐声在校园中余音绕梁；东晟足球队和龙韵武术队的训练有声有色……
a：社团学生在专业教师的精心辅导下，增长了知识，提高了技能，发展了能力。
c：我看见校葫芦丝班的同学已经在后台跃跃欲试了！
a：那么就让我们一起欣赏校葫芦丝班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月夜》 吧!
六、合唱《共和国之恋》、《和你一样》表演者：八（5）、八（6）班
b：黄皮肤下流淌着中华民族的热血，血脉中烙刻着对祖国的热爱；
c：黑眼睛中闪现着中华儿女的情怀，情怀中虔诚着对祖国的爱戴。
b：让我们用喜悦的心情，唱出我们对共和国的爱恋。
c：下面八（5）、八（6）班将带来《共和国之恋》、《和你一样》，大家掌声欢迎。
七、合唱《朝阳之歌》、《左手右手》表演者：八（1）、八（2）班
b：走过风雨迎来朝阳，我们的旗帜在龙城飘扬。
a：带着理想满载希望，我们的青春在校园绽放。
b：让学校成为师生共同成长的乐园。
a：请欣赏八（1）、八（2）班演唱的歌曲《朝阳之歌》、《左手右手》。
八、笛子齐奏《水乡美》表演者：朝阳二小
c：小桥流水,薄雾似纱.
d：夕阳斜照,渔舟扁扁,
c：江南水乡的画卷里流淌出多少醉人的诗篇。
d：下面朝阳二小的同学们将再次登台，为大家表演笛子齐奏《水乡美》，
c：让我们再一次响起最热烈的掌声！
九、合唱《渴望春天》、《校园的早晨》表演者：七（1）、七（2）班
b：五月，鲜红的"团旗迎风飘扬；
c : 五月，昂扬的歌声此起彼伏。
b：五月，我们把幸福与祖国相联！
c：五月，我们邀理想与激情共舞！
b：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，莘莘学子满怀希冀，在青春的跑道上蓄势待发。
c：下面七（1）、七（2）班将给我们带来《渴望春天》和《校园的早晨》，大家欢迎！
十、合唱《丰收之歌》、《shining friends》表演者：七（5）、七（6）班
d：秋日的田野是一片金黄色的海洋，犹如太阳的光辉洒落人间。时而阵风袭来，麦穗们随风起舞，迎接着丰收的女神。
b：炎热的风吹落了农人脊背的汗珠，滴答一声掉落在金黄色的麦穗上，农人的脸上露出灿烂的笑容——满盈的丰收处处洋溢着幸福的喜悦。
d：是啊，七（5）、七（6）班的同学们已按捺不住这份激动，要为之尽情歌唱。
b：下面有请他们带来《丰收之歌》、《shining friends》。
十一、京剧《要学那泰山顶上一青松》表演者：校京剧班伴舞：校武术队
a：京剧是我们的国粹，而我们学校是江苏省20所京剧进课堂试点学校之一，近年来，我校开设京剧社团，常年坚持开展活动。
d：今年4月，我校京剧社团的同学参加了常州市“颂英烈、爱家乡、添光彩”经典歌曲戏曲选段演唱活动，赢得了一致好评，荣获了“最佳表演奖”和“优秀组织奖”。
a：下面由校京剧班的同学为大家带来本次合唱节的压轴曲目，京剧选段《要学那泰山顶上一青松》。
d：让我们再次响起热烈的掌声！
结束语：
a：亲爱的老师、同学们。
b：我们今天的“朝阳之声”合唱节就要落下帷幕了。
c：青春是一首激越的赞歌，传唱人生中最壮丽的活力季节；
d：青春是一束燃烧的圣火，放射时代里最亮丽的追梦情怀。
a：今天的歌声唱响青春的风采，今天的歌唱寄望着美好灿烂的未来。
b：就让青春在飞扬的歌声中迎来又一个收获的季节。
c：最后我们要感谢为这次合唱节付出辛勤努力的同学们，台前幕后的老师们。
d：还要特别感谢今天参与我们合唱节演出的朝阳二小的老师和同学们。让我们再一次把热烈的掌声送给他们。
abcd：常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节，到此结束，再见！
合唱比赛主持词2
齐：亲爱的同学们
陈：在这秋风送爽迷人的10月，我们再一次相聚在这里。今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。在这欢乐美好的日子里我们欢聚一堂。
李：今天是我们欢乐的节日 陈：这里是我们展示的舞台
李：让我们用热情的歌声抒发心中的情感 陈：让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐 齐：放飞希望追求梦想。
陈：首先由我来介绍评分标准以及现场秩序要求。
我们的评分制度是：百分制、精确到小数点后一位、一班级一打分。 评分标准是：
注：为公平起见，评委为每班打出的各项分数之和，将去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评委的平均分，作为该班级的最后分数。 陈：今天我们很荣幸的请到了每班的十个家委来担任我们的评委，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示崇高的敬意。这次活动为了体现
同学们的参与性、自主性，我们也邀请了一位学生代表2.1班的-----？（问学学）也参与到我们的评委活动中。让我们也同时欢迎这位同学的参与。
李：本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。歌声嘹亮奖、情绪饱满奖、特色编排奖、音色优美奖、整齐划一奖、气势恢宏奖各1名。
陈：在本次大赛中，我们还安排了学生纪律监督员一名，请大家维持好本班秩序，做文明观众。
李：今天，我们很高兴的请到了领导，有请他为我们致辞。 陈：好，我宣布
齐：合唱节表演现在开始。
陈：首先，让我们有请10班的同学为我们带来《我爱北京天安门》 李：10班同学们真是富有活力！让我们来看看可爱的9班同学们将为我们带来怎样的精彩吧！有请9班带来《劳动最光荣》
陈：非常感谢9班的同学为我们带来如此精彩的表演，8班的同学们已经摩拳擦掌迫不及待了，下面我们有请8班的同学们为我们带来《 小白船 》
李：真是精彩的合唱，7班的同学们你们准备好了吗~请大家一起欣赏7班同学的《红星歌》
陈：7班同学的表演真是令老师惊讶，你们真棒！6班的同学们已经上场了，他们又将给我们带来怎样的惊喜呢？请大家一起来听6班同学的《幸福的孩子爱唱歌》
李：哇！五班的同学真厉害~我们的演出真是越来越精彩了，想必5班的同学已经等不及了吧？那么请5班的同学快开始吧！他们将为我们带来《小雪屋》
陈：真不敢相信自己的耳朵，你们的声音真美！4班的同学，你们准备好了吗？让我们拭目以待！请听《七子之歌》
李：4班同学你们真棒！紧接着，我们要听到3班同学们的声音，3班的同学们请上台来展现你们最棒的声音吧！请听《蜗牛与黄鹂鸟》 陈：你们就像是森林里的百灵鸟一样，2班的同学们，你们准备好挑战他们了吗？请欣赏2班同学为我们带来的《永远住在童话里》 李：感谢2班同学为我们带来的精彩演出，我们的合唱节真是越来越精彩了，听了这么多同学优美的声音，1班的同学你们想不想让大家看看你们的实力？你们准备好了吗？请欣赏1班同学为我们带来的《有你的地方是天堂》
陈：童年的歌声最动人
李：童年的歌声最嘹亮
陈：今天，是快乐的一天，是我们展现自我的一天。
李：今天，你们展现了最棒的自己，老师为你们感到骄傲！ 齐：本次合唱节，到此结束！请评委和嘉宾们退场。
姬：亲爱的同学们，合唱的喜悦还未走远，我们又有精彩的游戏上演了。10月份以来，我们一直在倡导文明游戏，为了让大家有一个愉快的课间，安全的课间，老师们可谓煞费苦心。接下来，就让我们看
看以下几个班的同学课间是怎么玩的吧。
陈：首先请刘老师和4班的同学带来《松鼠和大树》。
李：接下来请看戈老师和5班的同学带来《》。
陈：还有一个班已经迫不及待了，让我们来看看李老师和6班的同学为我们带来的游戏《》。
李：这样的游戏真是精彩纷呈，最后让我们有请年级主任姬老师总结陈辞。
姬：文明是一种素养，文明是一种习惯，文明的游戏让我们乐此不疲，文明的课间让我们倍感舒心。请大家一定把我们的文明游戏发扬光大，希望每个同学都能有一个文明、快乐的课间。