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实用的逃课学生检讨书四篇

检讨书 2015-06-29 05:57:59
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实用的逃课学生检讨书四篇

在不小心犯错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编整理的逃课学生检讨书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

逃课学生检讨书 篇1

班主任老师:

您好!

这次旷课的大致经过是这样的。由于昨天晚上以前的同学从外面回来了,邀请我去玩,我也不想去的,担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

X老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。X老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,X老师。你惩罚我吧。

请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

逃课学生检讨书 篇2

尊敬的辅导员:

您好!

经过一天的思索,我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我同时是一名班干部,本应该起带头作用,我不但没有,反而带头不去上课,还有可能造成其他同学的效仿,影响班级的纪律,对此我深深感到歉意。

刚刚上大学,还没有完全适应这种离家的感觉,几个星期都没有回去,太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现、我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的。这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命。就像教授不上课去开公司一样是不允许的。

我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今,我发现我犯了一个严重的错误、我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中,虽然提倡自由,但这世上本没有完全自由的存在,任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则,在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小,但其折射的现状事大,我知道逃课是学生自身素质的问题,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放纵了自己的惰性。

曾经看到这么一段话:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思,觉得很不可思议,一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白,逃课看似就如同钉子这么一件小事,但在生活中一些细小的问题,如果不能及时发现,及时纠正,就会像滚雪球一样越滚越大,最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤,溃于蚁穴”。

读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁,多一分浪费”的心理,我知道这种想法是错误的,是消极的。

与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,“见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了,和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我保证我很快就能达到。

现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多担子要挑,就没有理由去浪费遵守时间了。

现在我作以下两点保证:

1、以后绝对不旷课,更不用说迟到了。

2、积极带动他人做到第一点。

以上是我对于这次逃课的认识,恳请老师原谅我的"这次逃课!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

逃课学生检讨书 篇3

尊敬的班主任:

您好!

我是xxx,我作为您教的高三学生,在这样很紧张的形式下,我还做出了逃课的行为,对此我先向您表示道歉,同时也向您做检讨。

进入了高三,我因为学习的压力逐渐增大,我的心性也越来越不坚定,有时候遇到点难题,我就没法去抗压,一点因此人也变得愈发的叛逆和不听话。我已经有几次上课逃课了,没有在教室里面跟同学一起听课,而是偷溜出去散心或者睡觉去了。最近这一次逃课,也就是昨天下午的数学课我上课听不懂,就觉得很没用,因此逃课了,之前几次逃课是因为老师没怎么关注我,所以就没有管我,再加上我没有影响到他人,因此也就没有对我有太多的关注。而昨天因为是数学课,本来数学就很重要,所以老师他也就比较关注我们。我昨天那次逃课刚好就被他看到,因此当场就已经批评我了,我也因为被抓了正着,所以那天也息了逃课的心思。但是老师他对我这种行为很生气,因此也就告诉了您,由您来给我做思想工作。

在经过班主任您给我做的思想工作之后,我也慢慢的清晰了自己的目标,没有那么的迷茫了,压力也变小很多,甚至通过您对我的开解,我现在已经努力提高自己的抗压能力,在遇到自己觉得不能够处理好的问题时,我也开始有了向您或者其他老师倾诉的意愿。我对自己逃课去逃避的心理也是后悔的,我觉得自己那样是懦弱的行为,更是心理不健康的状态。而且逃课是学校不允许的,是对校规的一种违反,更是自己对校规的不重视,是对自己学习不负责。高三大家都是面对同样的问题,其他人都没有像我这样,但是我却是这样做了,这显然不是很明智的做法。父母对我有多期待,老师你们对我是那样的寄予厚望,可是我所做都在辜负你们,我现在和悔恨自己处理这样的问题是这样的做法,用逃课不上课去逃避,这样太让人心寒了。

从现在起,我明白了逃课根本没有什么作用,还会对我的学习造成很大的影响,甚至会让我以后后悔,所以我向班主任老师您保证,今后我会努力的加强自己的抗压的能力,同时也把心思都放在学习上,如果有压力了,我也会寻找有效的方法去减压的,再也不会有逃课这种违反规定的事情了,请您原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

逃课学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!今天的我做了小学生不应该做的事,那就是逃课课.在**课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记.而是逃了出去吃早餐.所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为.

其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去.因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课.而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的.

还有对不起的人就是老师.你们每天起早贪黑的工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去.而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导.我真的觉得这样做是不对的.

现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉.但我还是自身要求不严,没有克制住自己.我真的觉得这样做是不对的.

所以.尊敬的老师,请再给我一次机会吧.我会认真反省我的过错,我会认真的学习<<小学生日常行为规范>,争做老师眼里的好学生。

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