初一年级上学期生物期中模拟试题
一、选择题(1分×20=20分)
1.生物体结构和功能的基本单位是()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.在金沙湖风景区内，属于非生物因素的是()
A.杂草 B.阳光 C.昆虫 D.青蛙
3.某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，正确的对照实验设计应为()
A.玻璃和糙纸同样水平放置B.斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C.水平放置的玻璃和斜置的糙纸D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸
4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于()
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁
5.下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是()
甲乙丙丁
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁
6.炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的()
A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体
7.动物细胞和植物细胞都有的基本结构是()
A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞核、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁
8.用于显微镜观察的材料必须是()
A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的
9.在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
10.水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入，这主要是由于()
A.细胞壁的全透性B.细胞壁的保护功能
C.细胞核的传种接代作用D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能
11.玻片标本上的“上”字，用显微镜观察到的是()
12.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于()
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
13.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是()
①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥
14.制作临时装片的步骤一般是()
①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水
⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平
A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①
C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥
15.下列植物中，食用部分不是营养器官的是()
A.甘薯 B.甘蔗 C.黄瓜 D.白菜
16.在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量是()
A.温度B.湿度C.光照D.空气
17.用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了()
A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍
18.下列各种现象中，不能体现生物特征的是()
A.人出汗 B.机器人弹钢琴 C.晴蜒点水 D.猫捉老鼠
19.“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是()
20.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是()
A.消化系统和呼吸系统B.神经系统和内分泌系统
C.呼吸系统和内分泌系统D.消化系统和神经系统
一、选择题(1分×20=20分)
1.生物体结构和功能的基本单位是()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.在金沙湖风景区内，属于非生物因素的是()
A.杂草 B.阳光 C.昆虫 D.青蛙
3.某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，正确的对照实验设计应为()
A.玻璃和糙纸同样水平放置B.斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C.水平放置的玻璃和斜置的糙纸D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸
4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于()
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁
5.下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是()
甲乙丙丁
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁
6.炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的()
A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体
7.动物细胞和植物细胞都有的基本结构是()
A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞核、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁
8.用于显微镜观察的材料必须是()
A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的
9.在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
10.水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入，这主要是由于()
A.细胞壁的全透性B.细胞壁的保护功能
C.细胞核的传种接代作用D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能
11.玻片标本上的“上”字，用显微镜观察到的是()
12.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于()
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
13.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是()
①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥
14.制作临时装片的步骤一般是()
①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水
⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平
A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①
C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥
15.下列植物中，食用部分不是营养器官的是()
A.甘薯 B.甘蔗 C.黄瓜 D.白菜
16.在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量是()
A.温度B.湿度C.光照D.空气
17.用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了()
A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍
18.下列各种现象中，不能体现生物特征的是()
A.人出汗 B.机器人弹钢琴 C.晴蜒点水 D.猫捉老鼠
19.“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是()
20.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是()
A.消化系统和呼吸系统B.神经系统和内分泌系统
C.呼吸系统和内分泌系统D.消化系统和神经系统
第一学期七年级生物期中考试题，欢迎阅读与选择!
一、选择题(每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1、下列选项中属于生物的是………………………………………………………()
A珊瑚B珍珠C蘑菇D落叶
2、使用显微镜观察物体时，与视野亮度无关的部件是……………………………()
A遮光器B反光镜C通光孔D目镜和物镜
3、将写有“p”字母的透明胶片放在显微镜下，观察到的物像是…………………()
ApBdCbDq
4、在“尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中，单一变量是………………()
A空气B水温C光D金鱼
5、雪莲的生存环境是…………………………………………………………………()
A池塘B草地C热带雨林D高寒山区
6、大雨过后，蚯蚓爬到地面上。影响蚯蚓生活的非生物因素是…………………()
A阳光B水分C氧气D温度
7、菟丝子的叶片退化，缠绕在大豆茎上，将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料，菟丝子与大豆的生物间关系是………………………()
A互助B斗争C捕食D寄生
8、“大树底下好乘凉”，最能体现生物与环境的关系是……………………………()
A生物影响环境B环境影响生物C生物依赖环境D生物适应环境
9、仙人掌的叶变成刺状，可以减少水分的散失，说明生物与环境的关系是……()
A生物影响环境B环境影响生物C生物依赖环境D生物适应环境
10、下列属于一个完整生态系统的是………………………………………………()
A东城河中的鱼和虾B校园里的松树C溱湖中的生物D公园里的池塘和其中的生物
11、某种动物能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，它属于………………………()
A生产者B消费者C分解者D非生物成分
12、小麦在子粒形成期间遇到阴雨天气，减产的主要的原因是…………………()
A水过多B缺少阳光C缺少无机盐D缺少二氧化碳
13、绿色植物制造有机物的主要器官是……………………………………………()
A根B茎C花D叶
14、在“探究阳光在植物生长中的作用”的实验中，滴入碘酒后颜色变蓝的部位是()
A叶片未遮光的部分B叶片遮光部分C叶片遮光或未遮光部分D整个叶片
15、被瓦片压着的韭菜是黄色的，一段时间后，移去瓦片，韭菜变成绿色，产生这种现象的原因是………………………………………()
A叶绿素的形成需要温度B叶绿素的形成需要光
C叶绿素的形成需要空气D叶绿素的形成需要瓦片
二、判断题(正确的填涂“A”，错误的填涂“B”，1分×10=10分)
21.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的.
22.“鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的唯一非生物因素。
23.植物细胞的形态多种多样，结构互不相同。
24.使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越多。
25.植物不能运动，对外界刺激无反应。
26.在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。
27.人体中的血液属于输导组织。
28.所有的植物细胞都具有中央大液泡。
29.绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。
30.人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。
三、连线题(1分×10=10分)
31.请将下列名词与右侧相应的内容配对，并将相应的字母填写在括号内。
①细胞壁()a里面含有遗传物质
②细胞核()b起保护和支持细胞的作用
③液泡()c细胞膜以内，细胞核以外的透明粘稠物质，含液泡
④细胞膜()d控制细胞内外物质的进出，维持内部环境的相对稳定
⑤细胞质()e内含细胞液
32.试将下列组织与其功能相配对，并将相应的字母填写在括号内。
①上皮组织()a具有营养的作用
②营养组织()b具有保护、吸收等功能
③结缔组织()c具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能
④神经组织()d具有营养、连接、支持和保护的功能
⑤分生组织()e具有分裂能力
四、填充题(1分×10=10分)
33.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程，回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。
错误：();
更正：()。
(2)小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动;换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在()
A.玻片标本上B.目镜上C.物镜上D.材料上
(3)与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有
A.细胞膜B.叶绿体C.细胞核D.细胞质