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汉语拼音识字听话说话教案范本

教案 2008-05-01 14:36:23
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汉语拼音识字听话说话教案范本

教学目标:

1、学会瓜大果多4个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。

2、学会竖提、横撇2种基本笔画,能说出它们的名称,会书写。

课时安排:

2课时

第一课时

教学目标:

1、学会 瓜大2个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。

2、学会基本笔画竖提,能说出名称,会书写。

教学过程:

一、 复习检查。

1、卡片认读音节:ɡuā、huā、ɡuǒ、huǒ。

2、指名认读汉字:一、五、木、禾、竹、子、土、玉、米。

基本笔画:一 丨 丿 乀 ¬ 乛 亅

二、看图说话。

图的内容是:水果店里有各种各样的水果:西瓜、桃子、菠萝、香蕉、苹果和梨。瓜儿大,果子多。

在此基础上,鼓励学生说得更具体、形象些,如:又大又圆的`西瓜、黄澄澄的梨等。

三、拼拼读读。

指导学生看看图,拼拼音节认认字,指名试读,正音。

四、学会瓜、大。

1、学习新笔画竖提,生书空。

2、字形分析。

瓜:可形象记忆。教师边说边画,这是一个瓜棚,下面的一点就是结了个大西瓜。让学生看课本上的笔顺,自己书空。

大:谁会用大说个词?(大家、大人、大苹果)谁会写大字?

五、书写指导。

六、复习巩固。

1、卡片认读生字和新笔画。

2、作业指导。课堂作业第2题。

第二课时

教学目标:

1、学会果多4个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。

2、学会基本笔画横撇,能说出它们的名称,会书写。

教学过程:

一、复习检查。

卡片认读瓜、大。

二、拼拼读读。

出示:果(ɡuǒ)、多(duō)。拼音节认认字,指名试读、正音。难点是三拼音节ɡuǒ、duō。

三、学习生字果多。

1、学习新笔画横撇,学生书空。

2、字形分析。

果:重点指导。

①指名学生边看笔画笔顺边书空,并上来试写,师生共同纠正。

②指导看作业本上的水果图,说说有哪些水果。

③用果扩词。(水果、苹果、果子、果园、果树、结果)

多:指名边说笔画笔顺边书空。还可以说什么多?(果园里果树真多、饲养场了鸡多等。)

四、书写指导。

重点指导多字,两个夕字上下要对齐。

五、复习巩固。

1、卡片认读生字。

2、做对号游戏。

把生字标号码,如:1 2 3 边拍手边回答,速度可逐步加快,

大 多 瓜

如:

师:3号是什么?

生:3号是瓜,西瓜的瓜。

师:1号是什么?

生:1号是大,大小的大。

六、作业指导。

七、读课文。

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