小班科学活动水娃娃的魔术教案

小班科学活动水娃娃的魔术教案

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小班科学活动水娃娃的魔术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。

2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。

3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的"兴趣。

活动准备：

1、一杯白糖水，标记指示图，磁铁板一块。

2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖若干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块。

活动过程：

一、观察活动，引入课题。

――教师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水？

――请个别幼儿品尝，说说是什么味道的。

――猜测活动：水怎么会是甜的？

二、实验活动：水娃娃的魔术

――观察桌上的材料，说说都有些什么？

――提出操作要求：

1、只能选择一种饮料粉进行冲调。

2、水壶倒水时，一手哪好把子，一手扶助壶身，不能倒的太满。

3、使用过的物品（小勺、水壶）要放回原处。

――幼儿操作，教师观察。

――比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。（帮助幼儿理解“溶化”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶化的方法。）

三、品尝活动。

――说说调配好的水是什么味道的。

四、表述结果，教师记录。

――请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。

――教师利用标记指示图进行记录。

五、再次冲调饮料。

――提出要求：

1、选择另一种材料进行冲调。

2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。

――幼儿操作。

六、延伸活动。

――你还喝过哪些味道的水。

――水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化，还能使什么溶化？