《转圈找朋友》幼儿园教案

《转圈找朋友》幼儿园教案

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的《转圈找朋友》幼儿园教案，欢迎大家分享。

1、进行奔跑练习，锻炼身体。

2、学会在跑动的过程中，注意到老师的口令，提高幼儿注意力。

3、学会拥抱自己的伙伴。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

1、知识经验：了解游戏的基本规则。

2、环境创设：较大的场地

1、老师组织幼儿围成一个圈

2、准备运动

师：小朋友们，今天啊，娄老师要跟你们一起玩一个游戏，但是玩游戏之前呢，我们先来活动一下我们的手脚

3、向幼儿讲解游戏的"玩法以及规则。游戏开始（老师也站在圆圈之中，一起跑动，但不参与游戏）。

师：规则讲解

4、教师总结经验，返回班级教室。

游戏玩法及规则：

教师下口令，圆圈开始以顺时针或是逆时针方向跑动起来。喊着“跑跑跑，跑跑跑”，然后突然喊出一个数字，如“两个”，则小朋友们必须立即找到另一个伙伴，变成两个两个抱在一起的形式。没有成功组队的幼儿将受到惩罚（如一个俯卧撑）。变换拥抱的人数，重复进行游戏。适当进行休息以及经验的总结。

游戏过程中，小朋友很难按照原来排好的圆圈轨道转圈，现场容易混乱。而且有些小朋友很难准确地念出儿歌。