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给孔子的一封信_高中书信作文

书信 2016-12-06 23:27:45
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给孔子的一封信_高中书信作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编精心整理的给孔子的一封信_高中书信作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给孔子的一封信_高中书信作文1

尊敬的孔老先生:

您好!

我知道给您写信有些冒昧,但您知道吗?你的儒家思想给我们带来了多少的好处。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想推到了最高点。以至于后来的每个朝代都以儒家思想为统治之良策,这是一种多么高的荣耀啊。您的“因材施教,”,使多少莘莘学子受到了良好的教育。您在九泉之下,也能开心的笑了吧!也就像歌词里唱的“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越流行化”。就是您,带动了世界上得多少的人在学中国话,多少的孔子学院纷纷在世界各地建起。每天,有多少的外国学生在学中国话。每当中国人去到国外,见到了外国人,外国人都会说:“哦,孔老夫子的后人。”当然,听到这一句话的中国人反应都是不一样的,有些人感到自豪,有些人感到羞愧。

我们身为中华民族的优秀儿女,应该保护我们的传统文化,但我们现在的一些所谓的“祖国的花朵”,却认为保护传统文化没什么用,就连当初韩国媒体爆料出的,他们国家要把书法这项我们中国的艺术瑰宝,申请为韩国的非物质文化遗产,这是一件多么令人气愤的事。

但有些人,却不以为然,说什么:“韩国想要就要吧,反正这事和我有什么关系。”您听听,这些人还配是您的后人吗?如果您还在世的话,那您一定会为了国家和民族的尊严,去和韩国进行严正交涉的,可现在的有些中国人却连最基本的民族自豪感都没有了,这多么令人寒心啊!

我不知道,我们现在的人除了玩电脑、唱歌跳舞、学那些英语以外,还会干些什么。有多少人会在课余的时间里学学书法,练练毛笔字。也许会有人说:“现在英语在是最热门的,学好了英语,将来什么工作都好找。”我不想否认这种事实。但我不明白,随着时间的推移,会把我们的,那些留住我们传统文化的心的热情抹去吗?我想不会。想当初,您带着弟子周游列国,劝说各国国君,停止战争,除了避免为战争而造成生灵涂炭以外,也许还为了保留各国的文化遭受战火的焚烧吧!而我们生在和平的年代,免受战火的袭扰,那我们为什么还不尽力保存我们的传统文化呢?但愿我们的醒悟还不晚。

伟大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永远在启示着我们!

祝您

精神永存

一名中学生

20xx年5月22日星期日

给孔子的一封信_高中书信作文2

尊敬的孔爷爷:

您好!

作为一名后人,能有机会给您写信,我倍感荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。你虽然早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想您的主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

孔爷爷,在我心中有好多好多的话想和您诉说。孔爷爷,您知道吗?在当今这个时代,是一个充满激烈竞争的时代,只有掌握了扎实的科学文化知识才能立足于社会。道理我很清楚,可就是感觉学习很吃力,学习成绩自然不够理想。每天面对着父母的说教,心中也悔恨万千,恨自己不争气,对不起父母的养育之恩。自从听了于丹老师讲的《论语》让我豁然开朗。论语真正的走进了我的生活,感谢孔爷爷,是您让我明白了不能虚度光阴,明白了学习重要性。让我深深懂得“学无止境”的道理,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

孔爷爷,您不光在学习方面给予了我启迪,您的做人思想方面也深深地影响了我。您在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。您的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”后来我明白了这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”正因如此,让我懂得了做人要忠诚,与人相处要讲信用。所以,同学们也都愿意和我交朋友,让我享受到交友的快乐,和朋友之间相互帮助的温馨。

尊敬的孔爷爷,我对您永远怀着景仰之心和崇敬之意,我会牢记你的教化,不断提升自身素养。您放心吧,我们会义不容辞的继承您的思想、并将其发扬光大。

祝:

永远开心快乐

阳泉四中初二年级梁元娇

20xx

.5.23

给孔子的一封信_高中书信作文3

圣人您好:

请允许我这样称呼您,因为您在中华五千年的文化史上,有着举足轻重的地位。您是儒家学派的创始人,推崇仁的思想,使中国成为礼仪之邦;您广收门徒,不分贫富贵贱,让中国文化得到了广泛的发展和推广;您是我国的大思想家、大教育家,同时您也是一位充满智慧的人。您四处游历、求学,您拜访过锄地的农民,也拜访过书读百卷的学者,三人行必有我师焉自然也成了您不耻下问求学精神的写照。您因材施教、教育教学方法科学又得当。学而不思则罔,思而不学则殆。学而时习之,不亦说乎不愤不启,不悱不发全都受到世人的推崇。

我虽和您未曾谋面,但神交已久。从我第一次读到《论语》时,我便如同一株沐浴在春雨中的小草,被您那谦逊求学、仁爱待人的精神所滋润,也时时鼓励着我不断前进。那天,美术老师让我们制作纸浮雕,而我却忘记了方法。恰巧,比我小三岁的表弟前些日子刚在美术辅导班上完成了这项作业,我想向表弟请教,但总有些抹不开面子,犹豫间,目光落到了那本记载了您精神和言行的著作——《论语》上,我的脑海中不禁浮现出您不耻下问的情景,我的脸顿时像着了火一样,站起了身,迈着坚定的步伐走向表弟。我非生而知之者,好古敏以求之者也。您的这种求知理念让我终身受益。

所有坚持不懈的努力终会得到回报。中华民族通过几千年艰苦卓绝的努力,尤其是近几十年来,我国的科技取得了迅猛的发展。虽然凝聚着您智慧结晶的几牛车竹简,已被现代人拷贝进一个纽扣大的U盘,装进了口袋,随时插入电脑翻阅;虽然您千里迢迢地去求学讲学,已被现代人通过视频授课取代;虽然您们那时的木头车,已被现代的小轿车、电车取代但是,所有这一切的一切都是以中华五千年的文化精髓为根基,是和您传道授业、广收门徒,大力弘扬中华文化所分不开的,我们深知,光有富裕的物质文明而缺乏精神信仰的民族是没有前途的。虽然我们相隔几千年,但我仍要衷心说一句:谢谢您为中华民族所做的一切!您的言行一直激励我,也激励着每一位中国人。

给孔子的一封信_高中书信作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编精心整理的给孔子的一封信_高中书信作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给孔子的一封信_高中书信作文1

尊敬的孔老先生:

您好!

我知道给您写信有些冒昧,但您知道吗?你的儒家思想给我们带来了多少的好处。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想推到了最高点。以至于后来的每个朝代都以儒家思想为统治之良策,这是一种多么高的荣耀啊。您的“因材施教,”,使多少莘莘学子受到了良好的教育。您在九泉之下,也能开心的笑了吧!也就像歌词里唱的“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越流行化”。就是您,带动了世界上得多少的人在学中国话,多少的孔子学院纷纷在世界各地建起。每天,有多少的外国学生在学中国话。每当中国人去到国外,见到了外国人,外国人都会说:“哦,孔老夫子的后人。”当然,听到这一句话的中国人反应都是不一样的,有些人感到自豪,有些人感到羞愧。

我们身为中华民族的优秀儿女,应该保护我们的传统文化,但我们现在的一些所谓的“祖国的花朵”,却认为保护传统文化没什么用,就连当初韩国媒体爆料出的,他们国家要把书法这项我们中国的艺术瑰宝,申请为韩国的非物质文化遗产,这是一件多么令人气愤的事。

但有些人,却不以为然,说什么:“韩国想要就要吧,反正这事和我有什么关系。”您听听,这些人还配是您的后人吗?如果您还在世的话,那您一定会为了国家和民族的尊严,去和韩国进行严正交涉的,可现在的有些中国人却连最基本的民族自豪感都没有了,这多么令人寒心啊!

我不知道,我们现在的人除了玩电脑、唱歌跳舞、学那些英语以外,还会干些什么。有多少人会在课余的时间里学学书法,练练毛笔字。也许会有人说:“现在英语在是最热门的,学好了英语,将来什么工作都好找。”我不想否认这种事实。但我不明白,随着时间的推移,会把我们的,那些留住我们传统文化的心的热情抹去吗?我想不会。想当初,您带着弟子周游列国,劝说各国国君,停止战争,除了避免为战争而造成生灵涂炭以外,也许还为了保留各国的文化遭受战火的焚烧吧!而我们生在和平的年代,免受战火的袭扰,那我们为什么还不尽力保存我们的传统文化呢?但愿我们的醒悟还不晚。

伟大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永远在启示着我们!

祝您

精神永存

一名中学生

20xx年5月22日星期日

给孔子的一封信_高中书信作文2

尊敬的孔爷爷:

您好!

作为一名后人,能有机会给您写信,我倍感荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。你虽然早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想您的主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

孔爷爷,在我心中有好多好多的话想和您诉说。孔爷爷,您知道吗?在当今这个时代,是一个充满激烈竞争的时代,只有掌握了扎实的科学文化知识才能立足于社会。道理我很清楚,可就是感觉学习很吃力,学习成绩自然不够理想。每天面对着父母的说教,心中也悔恨万千,恨自己不争气,对不起父母的养育之恩。自从听了于丹老师讲的《论语》让我豁然开朗。论语真正的走进了我的生活,感谢孔爷爷,是您让我明白了不能虚度光阴,明白了学习重要性。让我深深懂得“学无止境”的道理,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

孔爷爷,您不光在学习方面给予了我启迪,您的做人思想方面也深深地影响了我。您在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。您的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”后来我明白了这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”正因如此,让我懂得了做人要忠诚,与人相处要讲信用。所以,同学们也都愿意和我交朋友,让我享受到交友的快乐,和朋友之间相互帮助的温馨。

尊敬的孔爷爷,我对您永远怀着景仰之心和崇敬之意,我会牢记你的教化,不断提升自身素养。您放心吧,我们会义不容辞的继承您的思想、并将其发扬光大。

祝:

永远开心快乐

阳泉四中初二年级梁元娇

20xx

.5.23

给孔子的一封信_高中书信作文3

圣人您好:

请允许我这样称呼您,因为您在中华五千年的文化史上,有着举足轻重的地位。您是儒家学派的创始人,推崇仁的思想,使中国成为礼仪之邦;您广收门徒,不分贫富贵贱,让中国文化得到了广泛的发展和推广;您是我国的大思想家、大教育家,同时您也是一位充满智慧的人。您四处游历、求学,您拜访过锄地的农民,也拜访过书读百卷的学者,三人行必有我师焉自然也成了您不耻下问求学精神的写照。您因材施教、教育教学方法科学又得当。学而不思则罔,思而不学则殆。学而时习之,不亦说乎不愤不启,不悱不发全都受到世人的推崇。

我虽和您未曾谋面,但神交已久。从我第一次读到《论语》时,我便如同一株沐浴在春雨中的小草,被您那谦逊求学、仁爱待人的精神所滋润,也时时鼓励着我不断前进。那天,美术老师让我们制作纸浮雕,而我却忘记了方法。恰巧,比我小三岁的表弟前些日子刚在美术辅导班上完成了这项作业,我想向表弟请教,但总有些抹不开面子,犹豫间,目光落到了那本记载了您精神和言行的著作——《论语》上,我的脑海中不禁浮现出您不耻下问的情景,我的脸顿时像着了火一样,站起了身,迈着坚定的步伐走向表弟。我非生而知之者,好古敏以求之者也。您的这种求知理念让我终身受益。

所有坚持不懈的努力终会得到回报。中华民族通过几千年艰苦卓绝的努力,尤其是近几十年来,我国的科技取得了迅猛的发展。虽然凝聚着您智慧结晶的几牛车竹简,已被现代人拷贝进一个纽扣大的U盘,装进了口袋,随时插入电脑翻阅;虽然您千里迢迢地去求学讲学,已被现代人通过视频授课取代;虽然您们那时的木头车,已被现代的小轿车、电车取代但是,所有这一切的一切都是以中华五千年的文化精髓为根基,是和您传道授业、广收门徒,大力弘扬中华文化所分不开的,我们深知,光有富裕的物质文明而缺乏精神信仰的民族是没有前途的。虽然我们相隔几千年,但我仍要衷心说一句:谢谢您为中华民族所做的一切!您的言行一直激励我,也激励着每一位中国人。

给孔子的一封信_高中书信作文4

身死魂存的孔圣人:

君安!

千年之后,没想到还能与你对话,不知您是否能听懂我的话,但愿您能受教育的机会。认真听闭。

您生活在中国历史上的文化高峰时期,那时百家争鸣,处在道德境界的您和老子简介主张出现分歧,正因如此,您的一生十分辛苦。

您一生提倡人的思想,仁者爱人,己所不欲,勿施于人,在这个时尚的二十一世纪中都有热播唱过这样的歌。《大学》的第一句话“大学之道,在明明德,在秦明,在止于至善。”就是我们要亲民,也就是您仁者爱人的意思。人指的是别人,无论他和你有无关系,都有混响关爱,不正是今天所提倡的和谐社会吗?这“仁”比耶稣的观点早了五百年,所以还有人说孔子是耶稣的祖师爷,应该把圣诞节改为九月二十八日——孔子的诞辰。我不禁赞叹您了。

不过,要让我说,还是您在教育上的功绩最斐然了。打破了学在官府的情况,使贫民有教育的机会。现在讲素质教育,没有教不会的学生,只有不会教的老师,不能用一种方法教学,不能千篇一律。那时没有应试,您通过素质教育,改变了死板的教育方式,还有许多教育思想对今天都很有借鉴意义。像现在应聘者写论文,作家写小说,动辄苏霍姆林斯基说霍某某总统说,启示有孔圣人说就已经足够了。

在您去世后,您的弟子整理了您生前的语言,编订成了传承千秋万代的《论语》。这样,您的儒家思想不断发扬,成为后来历朝历代的指导思想。但也因为这本书,让您死后不得安宁。人们遇事总是习惯性的“子曰、子曰”,谈天说地中也不失文雅之气,谁有点事就把您拽出来,要不然就烧香,要不然就上板砖,不过这不正体现了人们对您的崇敬与爱慕吗?!

我文采不佳,智慧还不能与您相提并论,此信只能略表我的敬意,愿此信能尽快送送到!

祝“健康平安”!

二十一世纪初中学生

20xx年5月21日

给孔子的一封信_高中书信作文5

尊敬的孔子先生:

您好!您是世界上影响最深远的伟大的"思想家之一。您的学说以“仁”为核心,“礼”为手段,形成一个庞大而又完整的体系——儒家学派。不仅在我国两千多年封建社会中占有独尊和正统的地位,而且直接关系到中华民族思想文化的发展与民族心理性格的形成,一定程度上也影响了一些世界国家。您整理了《诗》、《书》、《春秋》等“六经”,对研究我国古代的政治、经济、文化、思想,都有不可忽视的作用。您所说过的言论,被您的学生汇集成《论语》,千古传诵。这些书籍都是儒家学派的经典,对后代有莫大的影响。

您作为一个伟大的思想家与教育家,您的生活也并不富裕。您三岁时,就失去了自己的父亲。家境贫苦,没有机会受正规教育的您学问全靠自修而得来。您打小就很好学,您不耻下问,每事必问。您说:“三人行必有我师焉”,为了丰富知识,您拜了许多人为师,所以不仅学问渊博,还掌握许多技能与本领。年轻时的您还做着管仓库、牛羊的闲杂事。一直到了五十多岁遂坐上了鲁国司寇的位置,参与国家大事的决策。但没有多久,因政治见解不和,所以决定离开鲁国,便带着您的一些弟子周游列国。先后经过卫、曹、宋、郑、陈、蔡、楚国。本想借此找一个机会扶持政治主张,但因整个社会都正发生变革,每一个国家支持您的宣传主张。您最后只得又回到了鲁国,将毕生精力都放到整理古代文化典籍和教育学生方面了。

您主张严格尊崇“礼”的规定,并特别强调“仁”,就是“爱人”;即“己所不欲,勿施于人”等观点。一方面您要求统治者相亲相爱,加强内部团结;另一方面也要求统治者爱惜人民。但您最大的不是就是:看不起劳动人民。

千年前,三千多个弟子孜孜不倦听取您的言论;千年后,万代中国人民又如莘莘学子尊崇您的“仁”与“礼”。我们亲切的把您称之为“圣人”,我们会孜孜不倦,学习您的那种精神!

给孔子的一封信_高中书信作文6

尊敬的孔子先生:

您好!

鞭着时间的骏马,踏着历史的洗礼,在光阴飞逝的几千年里,虽然我们相距着比银河还远的距离,但我们却对您充满着仰慕!您知识渊博,您不耻下问,您诲人不倦,您因材施教。《论语》是您一生的标志!《论语》我虽不能完全悟懂,但随着我的成长还是可以感受到那朴素文字的力量,它陪我一路走来,教我如何快乐地生活,甚至改变了我以前所谓的理想观。岁月的长河浩浩汤汤,历史的舞台上匆匆出现了一个您,曾一度照亮了一条梦想与智慧的道路“孔子”一个家喻户晓的名字,《论语》儒学一门耳熟能详的思想。

在文化的大观园里您是一朵绚丽的奇葩,您似荷花高洁但不傲慢,似昙花般美丽,却又多一份久远《论语》就像是天下的一座无形的宝藏,使无数的读书人获得心灵的慰藉;使那些孜孜不倦的学生如获珍宝;使天下更加了解中国的传统文化。《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔先生,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶。

直到《论语》走进我的生活,孔先生,您的谆谆教导使我如沐春风;您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理;“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力;当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。"己所不欲,匆施于人。”教给我自己不想做的,不要强加在别人身上。我觉得自己在这方面做的就不够好,当老师布置给我一个任务时,我总是以各种理由推托,而别的同学也不是很想做,最后总是弄得不是很愉快前几日无聊之余,随手翻看您的论语,刚好看到这一句,让我羞愧万分。我决定以后一定不会让那一幕在上演感谢您,孔先生,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔先生,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔先生,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。

孔先生,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

祝先生心想事成,万事如意。

姓名:

日期: 年 月 日

给孔子的一封信_高中书信作文7

尊敬的孔子:

您好!

您是伟大的思想家和教育家,是儒家学派的创始人,世界最著名的文化名人之一,您编撰了我国第一部编年体史《春秋》。

您为实现尊敬的理想,曾周游列国14年,先后到了鲁国之外的6个诸侯国,您历尽艰辛万苦,不仅未得到诸侯的重用,还险些丧命,但执着的您并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的思想,甚至是明知甚不可而为之。

您认为,要实现“仁”必须靠教育和教养,您兴办私学,广收学生,打破了只有官府才能办学的局面,您主张因材施教,对不同的学生给予不同的教育,您教育学生学习态度要老实,“知之为知之不知为不知”希望学生成为品行高尚的人,您提出要学生将学习和思考相结合,“学而不思则罔,死而不学则殆。”

您主张人们互相爱护,反对暴政,您“仁”的政治思想,强调人际关系的根本是彼此尊重对友的人格,您说:“仁有爱人”您要求统治者实行“仁政德治”父子兄弟要孝悌,人与人之间要讲诚信,您主张的这些思想,在当代社会中已经落实了。

您的弟子根据您的言行,编成了《论语》一书,在其中我学懂了:“温故而知新,可以为师矣。”还有“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

您的“学而不思则罔,死而不学则殆。”的教育思想,让我们今天的广大师生仍然受益无穷。

据调查,孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括国人自己的惊奇,在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。

您的时间观念强,曾对着河流叹道:“逝者如斯夫,不舍昼夜”意思是“光阴一去不复返啊!就如河流这样一分昼夜地奔流吧!时间如流水,一定要珍惜,您之所以青史留名,是因为您懂得时间就是财富”!

知道了您的事迹,我想成为一名普通的教师,虽然,我不能像您那样在中国和世界上享有中那更要的地位,但是,我要像你一样,为自己的理想去奋斗去追求。

我决定重新做回一个爱学习的学生,可是,时间过得太快,我失去的时间太多,但是,我珍惜现在的一切,至少我努力过,我珍惜过,现在我不再浪费时间,不再虚度我的年华。

祝:

您的道德思想在世界上永不止境的继续弘扬。

一个决定弘扬您道德思想的人

给孔子的一封信_高中书信作文8

尊敬的孔子先生:

您好!

您是伟大的思想家、教育家、儒家的创始人。您在古代文学地位举足轻重,具有“万世师表”的美称,实在令人佩服。我要把我长久以来想对你说的话通过心灵的交流穿越时空传于春秋末期的鲁国。

您的成就值得我们骄傲,您的精神值得我们学习。您的品德高尚,一生活得清清白白,平凡而有伟大。您自始至终坚持自己的理念,就像苏格拉底一样,即使牺牲自己的命,也要坚持真理,为后人造福。您虽然地位很高,学识十分渊博,有许多像我一样的崇拜者,可是您从不骄傲自满。您循循善诱,对自己的子弟教导有方,您教导学习的方法至今流传,影响着一代又一代人。

您说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。我有过亲身体验,正如您所说如果只读书不思考就会感到迷惑而无所得,只是空想而不学习就会感到疲倦而无所得。开始的我在学习道路上跌宕起伏,就像一只迷途的小羊,毫无前进的方向。然而您的这句话点醒了我,让我找到了自己的不足从而纠正学习方法,至此我找到了目标。

在学习的道路上总会遇到一些过不去的坎儿,于是您有教导我:“敏而好学,不耻下问。”于是我便努力学习,试着多去问别人问题,果真使我的学习有很大的提高。但您有告诉我要“温故而知新”,不仅要巩固自己所学习的知识,还要多了解自己不知的知识,这样才会保持住优秀的成绩。我按您所说及时复习学过的知识,时不时还看看课外书,扩大知识面,长久下去,发现自己的成绩真的稳定了,因此心里开始松懈了。可是你又提醒我要“学而不厌”,我恍然大悟。

您还说过:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”真如你所说,我体会到了学习的快乐,并在学习中领悟不少的学习方法和真蒂。在此,我衷心地感谢您教育我这么我会把您所说的这些学习的方法和态度,永远地镌刻在心上,相信它会使我终身受益。

此致

敬礼!

您的仰慕者之一:xxx

20xx年xx月xx日

给孔子的一封信_高中书信作文9

敬爱的孔爷爷:

您好!我出生在二十一世纪,与您相隔着比银河还远的距离哩。我正在读初二,是一名典型的极具个性的90后。所以我的身上也集中了许多90后的特点:任性、懒惰、自我、淘气,老师和父母为我感到头疼。上中学后,我从《论语》中认识了您,被您这位神圣的大教育家、大思想家、大文学家所折服。您的言行、思想,您的淳淳教诲,一直默默影响着我们这些后生。拜读《论语》之前,我读书经常是“三天打鱼,两天晒网”,所以啊,成绩一塌糊涂。看着和我原本同一个水平的同学个个都“节节高升”,而我的成绩却一落千丈,心中无比惭愧呀!每每回想起这段虚度的时光,就后悔不已,唉!幸好!我有机会读了您的《论语》,使我这匹脱缰的野马及时地在悬崖前停住了脚步。《论语》就如一盏明亮的灯,让我在黑暗中找回了正确的方向。从此,我不仅学会了怎样读书,还学会了怎样做人。《论语》一书中的许多句子我特喜欢了,都是教我怎样对待学习的人生哲理。“默而识之,学而不厌”这句让我懂得知识是学无止境的;“温故而知新”这句,挺适合我用的,因为我现在学语文特懒,新学的古诗文知识从不认真复习,在考场上一个都不懂,所以也找不到读书的乐趣了,是这句话让我明白了知识要经常温习巩固,才会记得牢,才会有新的体会;“学而时习之,不亦说乎。”这句哲理在警示我要整理好思绪和心态去对待学习,在学习中感受快乐!我还懂得了“己所不欲,勿施于人”呢。我有些时候因为害怕自己承担责任,爱把自己的责任推给别人,却害别人受到惩罚。每当这一幕映入自己的眼帘,心里像刀割一样!所以啊,自己做的事情要自己承担后果,不能把责任推给别人,这样就太没有责任心了。孔爷爷,非常感谢您!是您,让我变得爱读书;是您使我懂得了做人的道理。看到我有这么大的进步,孔爷爷,您一定为我感到开心吧?以后,当我有了进步,还会给您写信。最后,为表达我的感谢,让我对着您的画像,深深地鞠一躬!

敬礼!

给孔子的一封信_高中书信作文10

尊敬的孔子爷爷:

你好!

我是您两千年后的一个后生,与你相隔着比银河还远的距离。但这个距离并不影响我对你的了解?我从小就受你各种主张的熏陶。您就是我人生的舵盘,虽然我与您身处的时代截然不同,但您的思想,您的治国之道,您的道德品行却是我们学习、生活中必不可少的北斗七星,您所传承下来的一切将在我们这一代得到发扬。

您是我国伟大的教育家、思想家、政治家,我敬佩您,敬佩您的成就,敬佩您的为人。您在我心中是一个神圣不可侵犯的先驱者。您的“学而不思则罔,思而不学则殆”。让我们能在知识的海洋里穿梭,引导我做一个真正的明者;您的“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也”。让我学的了如何去正确认识事物,通晓道理,引导我做一个真正的智者;您的“岁寒,然后知松柏之后凋也,”让我学会在逆境中坚强不屈,引导我做一个真正的强者。您就是我心中永不明灭的红心。孔爷爷您放心,您的思想没有因岁月的蹉跎而改变,也没有因时代的变迁而落伍,更没有因社会的更替而遗失。相反您的《论语》是我们这个时代的指南针,引领我们这一代人阔步前进。是我们现代生活的灵丹妙药。

当我在取得成绩骄傲自负时,是您的“三人行,必有我师焉”就像酷暑中的一阵清风让我豁然开朗;让我知道强中自有强中手的道理;让我学会取长补短,完善自己。当我在学习的大课堂中迷失自己时,是您的“择其善者而从之,其不善者而改之”让我有了航标学会限其优势来借鉴,让自己变得更优秀;当我在朋友的热忱关怀中甜蜜的唯所欲为时,您的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也,”又再次教导我以品德来武装自己才会被会认同,才能反省自己。

当我自以为自己机智聪慧,是学习的能手时是您的“知之为之,不知为不知,是知也。”一直在学习中引导着我,告诉我实事求是的学习态度是多么的重要;当我在学习方法中找不到正确的路径时,您的“学而时习之,不亦说乎?”也再次帮我指明了“时习之”的方向;当我不明为人处世之道时还是你的“其恕乎!己所不欲,勿失于人。”告诉我为人处世“怒”可终身受用。

给孔子的一封信_高中书信作文11

尊敬的孔老先生:

您好!我是一位公元21世纪进入您孔夫子门、孜孜不倦、求知求学的莘莘学子;也是一名生长在共和国和平年代、沐浴着温暖阳光雨露的中学生。面对先哲先贤,此时此刻,抚今思古,想起伟大的思想家、教育家、文学家的您,我心中怎能不涌起一股敬佩之情、一份感慨之意呢?

您是伟大的思想家,您的思想照耀千秋万代,永放光芒。遥想那狼烟四起、烽火纷飞的春秋战国年代,您反复提出和为贵、以民为本、仁爱治国,可是封建统治者却穷兵黩武、暴戾专政。但是您不必气馁、不必泄气,因为您的这一切在我们这个时代都已经实现了。我们的社会坚持以人为本、执政为民,建设和谐社会。在汶川地震、舟曲泥石流等大灾大难面前,我们的领导人总是亲临一线、心系灾民;我们的社会总是一方有难、八方支援。

您是伟大的教育家,您非常重视教育,培养人才。您有教无类、因材施教、诲人不倦;您创办私学,打破贵族教育,培育真才实学的三千弟子;您的许多关于教育的思想都流传下来,并且影响深远,今天我们之所以能够在学校读书上课,应该说也有您的一份“功劳”。如今的社会特别重视教育,特别重视人才,所以才有了今非昔比的美好生活,才有了突飞猛进的科技发展:神州七号成功发射;嫦娥二号成功奔月……。

您是伟大的文学家,您编纂《春秋》、修订《五经》,礼乐经典著作堪称不朽,至理名言流芳百世!时至今日,您的《论语》仍然启迪着我们,熏陶着我们的人生,犹如一台GPS,使人在迷茫的人生中找到生活的理想与价值;如一杯香韵悠长的茶,让人体会到人生百态,同时回味无穷。

孔老先生,您的所思所想,终于在我们几千年后的今天发扬光大,您的所作所为,终于在我们几千年后的社会梦想成真。展望神州大地,政通人和,国泰民安,处处生机勃勃、欣欣向荣。可以告慰您老人家的是,就在不久的将来,我们伟大的民族将实现中华民族的伟大复兴,我们伟大的祖国将步入更加富强、民主、文明、和谐的小康社会。相信您一定会为此而欢欣鼓舞,为此而欢呼雀跃。

此致

敬礼

您的学生:黄毓萍(福州十六中初一八班)

20xx年5月2日

给孔子的一封信_高中书信作文12

尊敬的孔老先生:

这是两千年后的学生给您写的信。

您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄灭的火焰,照耀着炎黄子孙、华夏儿女前进的道路,引领着我们感悟那简单而又深邃的道理:“仁”不代表“(软)弱”。

记得初涉文科,“唯仁者能爱人,能恶人”便是我与你的第一次邂逅,简短的九个字,却使我明白了:唯有仁者,才能正确诠释爱与恨。从此,《论语》这本古朴的线装书便将我与您的心融合在一起。它既是我与您缘分的起点,也是我精神上不可获缺的食粮。我视它为良师益友,伴随我成长,从而让我在人生的旅途上辨明方向与是非。从《论语》中不难看出,您把“仁”作为最高道德原则、道德标准和道德境界。然而,在当今社会,随着人们思想的变化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁爱,与沧海桑田一般,发生着翻天覆地的变化。“仁”的本质被这些人丑化,有人将它与“(软)弱”并提,把“仁者”视为“弱者”,更有胜者视其为“愚者”。正义被蔑视,冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是软弱的表现吗?答曰:非也。我认为“仁者”富有责任感,更有迎难而上之勇。“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”是您对“仁”的升华:为了崇高的“仁”的境界,绝不做违背道德准则的事,而必要之时,要不惜牺牲自己,付出一切代价来成就一番事业。这一近乎严苛的要求将“仁”与“弱”的相异之处显露无遗。

“弱”只是胆怯之人的借口,我认为其也可视为“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?颜渊曾经请教过您。您是这样回答:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己而由人乎哉?”可见您想教导我们:实践“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”这颗洁白无瑕、光彩夺目的珍珠渐渐黯淡无光,社会即将失去真挚的爱,人们将怅然若失地过着每一天。但是,即然认识到错误,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我们将重拾“仁”之道,将“仁”的思想发扬光大,并脉脉相承。

孔老先生,感谢您,让我明白了这简单而又深邃的道理,也感谢您让我的生命又拥有了最恒久的动力———传承。

此致

敬礼!

给孔子的一封信_高中书信作文13

尊敬的孔子:

您好!

流年似水,时光如闪电般掠过。转眼间,匆匆两千五百多年,我只有拿起手中的笔同您交谈。

您已伴随着古老的中国走过了风风雨雨的两千多年,历经沧桑,您是否有所感悟,有所收获?

一公元720年 长安

不知不觉,你来到了一片盛世景象的唐朝,此时政治清明,经济空前繁荣,百姓安居乐业。你悠闲地漫步在长安大街上,整齐的街道上树木成行,街上熙熙攘攘,热闹非凡。穿街走巷的小贩悠长的叫卖声,茶馆里客人们的谈笑声,人们彼此间讨价还价的声音贯穿了整个街道。没有烽火连天,没有尔虞我诈,有的只是欢声笑语。

看着这一片和谐的景象,您是否看到了千百年来人们搏击风雨,为追求美好生活的那种坚持不懈的精神?

二公元1278年 零丁洋

您站在零丁洋边,看文天祥回望人生:从步入仕途读书为官到投笔从戎征战沙场,再到下定决心甘愿为国捐躯,虽被元军所俘,却宁死不屈,在元军高官厚禄劝降下,甘受囚徒之苦,在零丁洋边写下了不朽的诗句——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

感悟文天祥宁死不屈的高风亮节,精忠报国的千古忠诚,你是否看到了炎黄子孙丹心报国,无私奉献的精神?

三公元2008年 汶川

一座座房子、一幢幢高楼倒下了,你站在一片瓦砾废墟之上,看着救援人员不顾一切拯救着被地震无情摧残的生命;运输救灾物资的人员冒着生命危险在泥泞软滑的路面上开车运输救灾物资;医护人员细心的呵护每一个伤员…………面对这突如其来的灾难,他们似乎更加坚定:抗震救灾,重建美好家园!中国人民万众一心,团结一致,共同克服前进道路上的艰难险阻。你是否感受到了中华民族坚强不屈,坚忍不拔的的名族气节?你是否看到中华民族团结一致,不畏艰难的名族精神?

今天,飞速发展的中国正走向世界,你是否看到了中国源远流长,博大精深的文化?

此致

敬礼!

皖巢湖市第七中学

20xx年5月30日

给孔子的一封信_高中书信作文14

尊敬的孔子:

您好!

我是一名七年级的中学生,冒昧的给您写信,请您见谅。我学过历史,在历史中接触到过一些关于您的资料,对您也有了一些了解。您是儒家学派的创始人,推行的是“礼”与“仁”的思想。您不论是贫穷还是困苦都广收门徒,这为不少人提供了学习机会,而且您弟子三千,七十二贤人。您的“学而不思则罔,思而不学则殆”教育我们学习就要会思考,如果只学习而不思考就会误入歧途,“知之为知之,不知为不知,是知也”这也是您教给我们的学习方法,您不愧是一位伟大的思想家、教育家。

作为四书之一的《论语》记录了您的言行,其中关于学习态度、学习方法和求知的一些名言警句犹如一盏盏明灯给我们的学习指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态。通过反省,我发现自己学习中的不足和缺点,这些缺点,不仅在我身上有,在其他同学身上也有:以前我们上课总是走思,不认真听讲,但是,当我们想到“学而不思则罔,思而不学则殆”的时候,我们便会集中精神,一心一意听老师讲课,学思结合起来,课堂效率提高了,我们学习的劲头更足了。还有以前我们听完老师讲课之后就没事了,对于不懂得问题根本没有及时找老师把它解决,更不进一步思考,只是老师讲什么我们就记什么,根本不过脑子,对有的问题,不懂装懂。在我们身边还有一些同学,他们平时什么也不干,不学习只知道玩,等到最后考试的时候就作弊,自欺欺人。您教我们“知之为知之,不知为不知,是知也”老师也经常用这些话来教育我们,让我们树立好的学习态度,养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法和一些做人的道理,我们都记住了,谢谢您的教诲!

孔先生,您的儒家思想对后世的影响深远,在当时,您怎么也不会想到,这部小小的《论语》在两千多年后的今天依然发挥着如此大的作用,它让陷入迷茫的学生看到了希望,让厌世的人们看到了生活的美好,让厌恶学习的人们找到学习的快乐……您是伟大的,我为中华历史上有您这样伟大的人物而自豪!

我相信,在您的教育和指引下,我们会享受学习的乐趣,感悟生活的美好,在未来的人生道路上,满怀憧憬,不断提高自我,把祖国建设的越来越好。

此致

敬礼

给孔子的一封信_高中书信作文15

伟大的孔子:

您好 !可以和您说话我感到非常荣幸。

我是一名21世纪的小学生,每天听 着“三人行,必有我师焉”起床,伴着 “知之而知之,不知之而不知之”入睡。

历史课上,有一节课是关于您的事迹,您是一位大思想家,教育家,同时也是儒家学派的创始人,我对您敬佩不已。当讲到秦始皇“焚书坑儒”时,我也很气愤。

现存的书中,有一部书叫《论语》,教会了我一些做人的道理和学习的方法。

“有朋至远方来,不亦乐乎”一句,教会了我热情。以前,我不爱说话,家里来了客人,我不爱说也不爱笑。就好像是一个木头人。现在,我学会了热情。家里来了客人,我会笑着对客人打招呼,然后拿出家里的好吃的和好玩的东西给客人,客人们也都十分高兴,爸爸妈妈也会夸我长大了。

在学习上,“学而不思则罔,思而不学则殆”一句也教会了我许多。比如,我的学习成绩一直排在中上,不会进步我反思了多次,也没有找到原因。学过这句话后,我找到了一直以来,我学习不好的两个愿因:一.学习时,只会按老师说的去做,题目变一点儿就不会了。二.有一道难题,特别是老师没讲过的,只会想,想过之后,把答案往书上一记,管它对不对。如果对了一就算了,错了就会对这道题产生误解,所以会错。学习过那句话后,我对我的学习方法加以改正,经过了半个多学期的努力,终于,在期末考试上,我取得了优宜的成绩。

还有“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”一句教会了我学习别人就应该学习对的,不可以盲目地学习;“温故而知新,可以为师”一句让我懂得学过的知识就应该时常复习;“见贤思齐焉,见不贤则内自醒也”一句让我明白见到好的就要学习,见到不好的就要反思自己有没有这些错误。

您写的书给我的影应响很大,谢谢!

祝:

开开心心!

此致

敬礼

20xx年9月11日

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