拥有阳光心态演讲稿
人生要快乐，还得调整和磨练心态，心态不阳光，就永远快乐不起来。以下是公文站小编整理的关于拥有阳光心态演讲稿范文。欢迎大家参考!
拥有阳光心态演讲稿篇一：
尊敬的各位领导，尊贵的各位朋友们:
我演讲的题目是《塑造阳光心态，铸就快乐人生》。
放眼四顾，我们身边的朋友们心态各不相同，虽然表面大都正襟危坐、一本正经、恬淡如水，但是未必没有内心暗流涌动的，比如正惦记着股票的跌宕起伏;惦记着领导谈话的含义要提拔自己?家里可爱孩子情绪不好难道遇到了难以启齿的问题?老婆最近行踪诡异难道要调查自己的出轨问题?等等，呵呵!
反正，作为复杂社会生活中的一员，每个人的一生时光波澜不兴的平稳心态不会贯穿始终，经常会遇到潮起潮落的回旋，有了潮起潮落，心境才不会是一潭死水，才有了春风吹皱一池绿水的动感美景，就像是节奏明显的交响音乐，人生才会有滋有味不暮气沉沉。但是飓风扫荡之后，一路都是被摧残的垃圾，鲜有生命继续保存，只有参天大树和智慧的动物能够抗住或躲过一劫。那么对于我们，谁能保证自己的人生不会遇到飓风扫荡呢?你对飓风有多少预防抵抗能力?
人无远虑，必有近忧。明智的人一定会为长途旅行做好准备，会把所有可能遇到的困难都考虑到准备好。因为思虑周全，明智的人心态就阳光，处乱不惊，泰山崩于面前而心不惊。而那些仅仅靠运气一帆风顺的人，可能平日里够安逸自在，但是一经变故，往往因为心理承受能力过低，闹出离婚啦、打架啦、自杀啦等等闹剧。
作为社会一份子的人，是随着社会潮流沉浮的，社会潮流中有人能够时时站立潮头，中流击水，浪遏飞舟，而有人只能沉在潮低不见光亮，原因何在?气魄有高低啊!有阳光心态的人放眼世界，任何事物都是可以掌控的，他可以像庖丁解牛一样避开一切阻碍达到人生的目标，除非他死了，否则他的一生都是游刃有余潇洒发达的。比如毛泽东，他少年就怀壮志，学习先哲经验以自用，一生都充满了波澜，而他正是在运动之中创造游击战击败了强于他的无数对手，树立起绝对的权威。
我们从毛主席诗词中可以读到:他的心态时刻都是阳光四射的，他正是能够掌控一切事物的人，而他的快乐更是凡人难以想象的。不说伟人，就说普通演员蒋雯丽，原来只是水泵房的女工，因为始终心怀表演梦想，始终抱着实现梦想的心态，所以就有了机会考取表演学校，而她在工作中投入自己，不掺杂任何消极私念，所以表演水平活灵活现，深得大家喜爱，被称为中国第一少妇。
还有我的一位朋友，因为父亲亡故母亲改嫁，奶奶供养他只是上了个纺织中专，就到纺织厂工作了，干电工十多年，只领几百元工资，但是他始终抱着提高生活质量的梦想，自学了法律专科又接着修完本科，数次公务员考试没成功，是今年他考上国家司法考试后，参加检察院考试一举金榜题名。她和他不就是普通人阳光心态快乐人生的代表吗?
人生要快乐，还得调整和磨练心态，心态不阳光，就永远快乐不起来，有些人老是一叶障目不见泰山，不开阔自己的视野和知识，就没有魄力和气量，那么就对任何消极传闻都相信，而对积极的人生榜样却敬而畏之，老是以为成功的人都是付出太多活得太累的人。其实不然，不成功的人活的更累，因为他只是消极的无聊懒惰的劳动，没有劳动的快乐更没有收获的激动啊!成功的人努力是必须的，但是更重要的是成功的人都有实现梦想的坚持，他们在实现梦想的过程中是快乐的，而收获梦想的时候更是有一飞冲天的豪情。
所以，亲爱的朋友们，为了改善自己的生命质量，学会和植物一样的向着阳光生长吧，不管扎根何处，土壤如何，都争取一切条件的多吸收阳光和养料，促进自己的最大化的生长。而不能学那些猥琐之人，在怨天尤人的哀怨声里过完自己萤火一样的人生。
最后我送给大家一幅对联，作为我演讲的结束。是为保卫《红楼梦>>著作存世而献身的古代才女的千古绝对。鸡犬过霜桥，一路梅花竹叶。
萤雁飞长空，两行萤火人字。
谢谢大家!
人生要快乐，还得调整和磨练心态，心态不阳光，就永远快乐不起来。以下是公文站小编整理的关于拥有阳光心态演讲稿范文。欢迎大家参考!
拥有阳光心态演讲稿篇一：
尊敬的各位领导，尊贵的各位朋友们:
我演讲的题目是《塑造阳光心态，铸就快乐人生》。
放眼四顾，我们身边的朋友们心态各不相同，虽然表面大都正襟危坐、一本正经、恬淡如水，但是未必没有内心暗流涌动的，比如正惦记着股票的跌宕起伏;惦记着领导谈话的含义要提拔自己?家里可爱孩子情绪不好难道遇到了难以启齿的问题?老婆最近行踪诡异难道要调查自己的出轨问题?等等，呵呵!
反正，作为复杂社会生活中的一员，每个人的一生时光波澜不兴的平稳心态不会贯穿始终，经常会遇到潮起潮落的回旋，有了潮起潮落，心境才不会是一潭死水，才有了春风吹皱一池绿水的动感美景，就像是节奏明显的交响音乐，人生才会有滋有味不暮气沉沉。但是飓风扫荡之后，一路都是被摧残的垃圾，鲜有生命继续保存，只有参天大树和智慧的动物能够抗住或躲过一劫。那么对于我们，谁能保证自己的人生不会遇到飓风扫荡呢?你对飓风有多少预防抵抗能力?
人无远虑，必有近忧。明智的人一定会为长途旅行做好准备，会把所有可能遇到的困难都考虑到准备好。因为思虑周全，明智的人心态就阳光，处乱不惊，泰山崩于面前而心不惊。而那些仅仅靠运气一帆风顺的人，可能平日里够安逸自在，但是一经变故，往往因为心理承受能力过低，闹出离婚啦、打架啦、自杀啦等等闹剧。
作为社会一份子的人，是随着社会潮流沉浮的，社会潮流中有人能够时时站立潮头，中流击水，浪遏飞舟，而有人只能沉在潮低不见光亮，原因何在?气魄有高低啊!有阳光心态的人放眼世界，任何事物都是可以掌控的，他可以像庖丁解牛一样避开一切阻碍达到人生的目标，除非他死了，否则他的一生都是游刃有余潇洒发达的。比如毛泽东，他少年就怀壮志，学习先哲经验以自用，一生都充满了波澜，而他正是在运动之中创造游击战击败了强于他的无数对手，树立起绝对的权威。
我们从毛主席诗词中可以读到:他的心态时刻都是阳光四射的，他正是能够掌控一切事物的人，而他的快乐更是凡人难以想象的。不说伟人，就说普通演员蒋雯丽，原来只是水泵房的女工，因为始终心怀表演梦想，始终抱着实现梦想的心态，所以就有了机会考取表演学校，而她在工作中投入自己，不掺杂任何消极私念，所以表演水平活灵活现，深得大家喜爱，被称为中国第一少妇。
还有我的一位朋友，因为父亲亡故母亲改嫁，奶奶供养他只是上了个纺织中专，就到纺织厂工作了，干电工十多年，只领几百元工资，但是他始终抱着提高生活质量的梦想，自学了法律专科又接着修完本科，数次公务员考试没成功，是今年他考上国家司法考试后，参加检察院考试一举金榜题名。她和他不就是普通人阳光心态快乐人生的代表吗?
人生要快乐，还得调整和磨练心态，心态不阳光，就永远快乐不起来，有些人老是一叶障目不见泰山，不开阔自己的视野和知识，就没有魄力和气量，那么就对任何消极传闻都相信，而对积极的人生榜样却敬而畏之，老是以为成功的人都是付出太多活得太累的人。其实不然，不成功的人活的更累，因为他只是消极的无聊懒惰的劳动，没有劳动的快乐更没有收获的激动啊!成功的人努力是必须的，但是更重要的是成功的人都有实现梦想的坚持，他们在实现梦想的过程中是快乐的，而收获梦想的时候更是有一飞冲天的豪情。
所以，亲爱的朋友们，为了改善自己的生命质量，学会和植物一样的向着阳光生长吧，不管扎根何处，土壤如何，都争取一切条件的多吸收阳光和养料，促进自己的最大化的生长。而不能学那些猥琐之人，在怨天尤人的哀怨声里过完自己萤火一样的人生。
最后我送给大家一幅对联，作为我演讲的结束。是为保卫《红楼梦>>著作存世而献身的古代才女的千古绝对。鸡犬过霜桥，一路梅花竹叶。
萤雁飞长空，两行萤火人字。
谢谢大家!
拥有阳光心态演讲稿篇二：
各位领导，老师，亲爱的同学们:
大家晚上好!
不知大家有没有同感，在学校，总是觉得事情多的好像永远也做不完，心情也不好，时阴时晴，毫无征兆的就会心烦意乱起来。发发牢骚，抱怨几句，却使自己陷入更加烦闷的境地。上次听到学校一位老师受伤住院了，回去同母亲谈起，说:“多好，终于可以休息了!”母亲闻说叹道:“我宁愿你不受伤!”母亲的反应是出于对女儿的一片爱心，别人听了或许就会觉得有点“黑色幽默”。但确实想想，我们现在的教师太辛苦了!而且这种辛苦看来是持久战，短时间内不会结束。那么，怎么才能降低这种痛苦呢?反省自己的生活与工作，我觉得教师需要阳光心态!
什么是阳光心态呢?我觉得阳光心态应该是这样的:把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来，使自己经常处于一种积极的情绪当中。比如说，我们现在不高兴了，我们就想办法使自己高兴起来。就像从衣服口袋里把它掏出来一样，想让哪个情绪出来，就能自如地把哪个情绪调动出来。能做到这一点的是超人，我们不是超人，但我们应该努力去做。
不管是生活还是工作，好的心情使你产生向上的力量，使你喜悦、生气勃勃、沉着、冷静、缔造和谐;差的心情使你向下，使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振，甚至颓废。如果你的心情不好，难免就会跟同事、学生、家人、孩子发脾气。结果呢，同事说你不好相处，学生说你带着情绪上课，家人说你不是一位好丈夫、好妻子，孩子说你不是一位好妈妈。看看，心情不好会使你的人际关系变的多么紧张!而且，据调查发现，发脾气也会有助于皱纹的生长，美丽指数也跟着下降了!如果你还整天板着脸，还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相”!所以，我要说:在生活中，持有一份阳光心态，成全了你的美丽，成就了别人的幸福!
作为教师，与我们每天打交道的不外乎教案、教材、学生、上课、作业、批改、辅导。有时想想确实挺枯燥、乏味。这时我们就真的需要一份乐观积极的心态，要从这些琐碎的事情中寻找快乐。亚里士多德说，生命的本质在于追求快乐，使得生命快乐的途径有两条:
第一、发现你快乐的时光，增加它。比如一上班，看见同事穿了一套漂亮的衣服;比如这节课那个调皮的学生在认真听课，他竟然没睡觉!比如今天这份练习改完感觉学生做的都蛮好;再比如辅导完学生后那位学生开心地说了声“谢谢”。如果用心，你会发现，生活中的快乐其实很多，在寻找快乐上，我们要学会累积。
第二、发现你不快乐的时光，改变它，减少它。每天围绕在你周围的烦心事也肯定很多，比如这次考试班里的学生没考好，上课时又发现两位学生在一起说笑。这时，你会怎么办呢?你会发火、训斥、委屈、抱怨，甚至有可能说出令你自己都会后悔的话来。试着换一种方法去解决，或许会有意想不到的结果。我去年带那一届高三时，班里有一个叫赵康的男孩，特别调皮捣蛋。有一次我上课，发现他拿着什么东西在吓前边的女同学，然后又扭头给后边的学生看，最后拿回来放在自己的课桌上和同桌俩人看着还傻笑着。周围的同学根本无心上课，都被他俩吸引了。我非常恼火，走下去一看，只见他桌上放着这么大个的一个屎壳郎，屎壳郎的背上还贴着一个纸条，上面写着“小强”。我看了之后，又好气又好笑。
我当时走下讲台的时候心里是决定不管桌子上放的是什么，一定从窗户上扔出去。赵康当时也很紧张的看着我，试图用手去护那个屎壳郎，而到那时我才发现:这个屎壳郎居然是活的!我当时心里就起了变化，不是因为这个活的屎壳郎，而是因为这个活生生的赵康!他是我的学生，我要改变他!我问他:“赵康，这是你的宠物吗?”班里的学生立刻哄堂大笑起来，他没料到我会这样问，红着脸自己也很不好意思的笑起来。
我接着说:“宠物是可以养的，但是我还真没见过养屎壳郎做宠物的!你真让我开眼界了!不过，现在小强累了，让他下去休息一会吧!”他毕业之后去年的教师节给我发短信说永远忘不了我跟他开的玩笑。我也忘不了，你看，现在不是还成了我演讲的素材了?也为大家带来了开怀一笑。换一种心态去对待工作，换一种方式去对待那些“问题”学生，你收获的可能就是双份的感动。为什么不呢?
听别人说这么一句话:“教师的职业永远是年轻的”。因为我们的学生永远是年轻的。我们每天看到的是一张张年轻的面孔，一双双晶莹澄澈的眼睛，一颗颗热诚透明的心。每个人都想自己的生活充满歌声、阳光和鲜花，那么我们何不改变一下自己的心态，让这成为现实呢?我们也曾经是学生过，谁不希望有一个阳光、活力、激情的教师相伴呢?你要承认:朝阳下鲜花丛中的一棵老树，是很难构成一幅震撼人心，赏心悦目的美丽的画卷的。因此，学生需要阳光教师，教师需要阳光心态!
想起大学毕业，让同学留言时，一位好朋友曾这样写道:“好像忧愁与你无缘，每天看见你，总是拥有灿烂的微笑，愿你永远拥有阳光的心态，象太阳，照到哪里哪里亮!”不知什么时候，我把这份好心情给丢了，今天重拾过去，与大家共勉，希望我们的老师都拥有阳光一样的心态，去创造自己美好的明天!
最后，愿年轻教师心也年轻，有朝气、霸气、灵气、神气;愿中老年教师青春永驻，激情洋溢，威风八面;愿女教师们笑口常开、健康愉快、活力四射、美丽永远;愿男教师们体格强健、风采依然、中流砥柱、壮志凌云。
拥有阳光心态演讲稿篇三：
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天，我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。
灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;
睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;
海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命;
那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。
说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。
在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师，能走进学生的心灵;一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师，能享受到教育的快乐;一个幸福的教师，能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢?
首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。
我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能尝试着改变自己的心态，以积极的态度面对工作、面对生活。
其次，热爱自己的事业，做一名心胸豁达的教师。
心睛的时候，雨也是睛;心雨的时候，晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼 ;处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。
如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。
最后，善待所有的学生，做开启孩子心灵的导师。
非洲前总统曼德拉因为追求民-主和独立而坐了几十年牢，出狱做了总统后，特别善待敌视、迫-害过他的人，他说:“如果我不从仇恨的记忆走出来，那无论我现在在哪里，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢?有时一个甜美的笑容，一句温馨的问候，一声鼓励的话语，就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。
谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声?孩子的点滴进步，孩子的支持理解，孩子的金榜题名，不就是对我们教师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的成长，我深切地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说，人生有三大幸事:上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说:“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师!
最后我想说:“人生是一项自己做的工程”，幸福的人生就在我们的手中，关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前，问题是看你如何选择!我的演讲完毕，谢谢大家!