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校园国庆节文艺晚会策划方案

会议方案 2011-06-13 08:32:41
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a、演员要求

一、有勇气 不怯场 舞台上能放的开 会控制并且了解自己的面部表情。

二、要有强烈表演欲望。

三、熟悉人生百态,随时都能入戏

四、要熟悉一定的肢体语言配合

五、要有一定才艺 学(模仿)很重要

七、要有强烈的艺术被感染力

八、要有团队精神,能明白编排者的意图并能够将之实现。

九、一定要有自己的特点 或者是声音 或者是容貌 或者是身材。

2、节目要求一 要求节目在6分钟以内(特殊初外) 人数宜多不宜少二 要反映出主题的内容三 能表现青春活力 积极向上的思想四 有助于提高同学们的思想与文化素质五 对于语言类的节目,其创作均来源于生活3、晚会要求一 本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求二 参与者必须接受组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施三 本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持、保障晚会各环节顺利完成四 遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则、友好协商解决五 各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

十五、晚会流程

第一部分

b 开场节目

c 主持人介绍到场院系领导 老师和各个组织学生代表d 邀请领导致辞 完毕 燃放烟火 切入节目第二部分1 节目中2 节目互动环节第三部分1 节目中2 闭幕 请所有演员领导上台留影

十六、节目应急方案:

一、表演时应急方案

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

二、停电应急措施

1、若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此时观众可在教室休息,若半小时仍不能正常供电,由主持人宣布改天举办。2、若在晚会后半部分停电超过10分钟由主持人宣布晚会闭幕。3、在停电期间由节目组负责演员的组织与道具的看管。

三、节目应急方案。

1、上一个节目演出时,其后的2个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时,有节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次出演或取消。

3、其他紧急情况发生时,有后勤组负责处理。

a、演员要求

一、有勇气 不怯场 舞台上能放的开 会控制并且了解自己的面部表情。

二、要有强烈表演欲望。

三、熟悉人生百态,随时都能入戏

四、要熟悉一定的肢体语言配合

五、要有一定才艺 学(模仿)很重要

七、要有强烈的艺术被感染力

八、要有团队精神,能明白编排者的意图并能够将之实现。

九、一定要有自己的特点 或者是声音 或者是容貌 或者是身材。

2、节目要求一 要求节目在6分钟以内(特殊初外) 人数宜多不宜少二 要反映出主题的内容三 能表现青春活力 积极向上的思想四 有助于提高同学们的思想与文化素质五 对于语言类的节目,其创作均来源于生活3、晚会要求一 本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求二 参与者必须接受组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施三 本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持、保障晚会各环节顺利完成四 遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则、友好协商解决五 各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

十五、晚会流程

第一部分

b 开场节目

c 主持人介绍到场院系领导 老师和各个组织学生代表d 邀请领导致辞 完毕 燃放烟火 切入节目第二部分1 节目中2 节目互动环节第三部分1 节目中2 闭幕 请所有演员领导上台留影

十六、节目应急方案:

一、表演时应急方案

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

二、停电应急措施

1、若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此时观众可在教室休息,若半小时仍不能正常供电,由主持人宣布改天举办。2、若在晚会后半部分停电超过10分钟由主持人宣布晚会闭幕。3、在停电期间由节目组负责演员的组织与道具的看管。

三、节目应急方案。

1、上一个节目演出时,其后的2个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时,有节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次出演或取消。

3、其他紧急情况发生时,有后勤组负责处理。

十七、总结提高:

晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

校园国庆节文艺晚会策划方案2

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间: xxx0年9月29日——xxx0年9月30日

二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

三、活动内容:

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3. 评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动主要负责人及分工:

评委: ××

统分员:××

会场布置:××(音响) ××

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